你東，你答西，而是說你這小成之事，不管你會不會背大悲咒，今日必須要背出來！”

看孟婆真的有些生氣，我也不敢再亂說，便笑道：“婆婆，你別生氣，不就背大悲咒嗎？我背就是了，我現在馬上回去，去上網查詢之後，每日早起背誦，直到背會為止，這樣你滿意了吧？”

孟婆嘆了口氣：“你是不明白我的苦心。可曾記起我當初的一句話？小黑會給全城帶來災難，如果你真的不記熟這大悲咒，到時你後悔也來不及了。”

“小黑的話，張天師已經教我，用寶瓶手眼吸收它的惡念。”我說：“相信小黑不會出問題，不過，我馬上回去背。”

孟婆說：“不用了，我現在就給你咒語。”

孟婆說到這裡，然後揮了揮手，剛才那個棺材板子馬上懸停在我面前。

上面從上到下，全是金色的大悲咒咒語。

“這個，我不認識。”我一邊說，一邊暗想這次孟婆是一定要監視我背出來了啊，我靠。

“沒關係，上面有讀音，你記下來就是。”

“這實在有點多，要不這樣吧，我每天來你這一趟，每天背一點行不？”

“你今天必須要背下來，時間不多。”孟婆說著說著又變得嚴肅起來。

說到這裡，孟婆又揮了一下手，那幾口棺材上面的蓋子全部飛起，當時就堵住了這裡的所有門窗，她說：“你什麼時間背出來，這棺材蓋子就自然開啟，你也可以走了。”

看來孟婆今天是務必要我背出來，但是這麼多，又怎麼能背的出？哎，早幾個月前，他們讓我背時，我就開始背多好。

背不出，不讓走，我感覺自己一下子回到了小學三年級。

一二年級整天只知道玩，到了三年級開始，語文課不再只是識字了，而是開始學小文章，這小文章後面有課後練習題，經常會遇到一句話：背誦全文。

那個時候，我只是在想，誰他媽的出這種題？

沒辦法，當時就貪玩，也沒什麼記性，一篇課文怎麼也背不出。

背不出的結果，就是凶神惡煞的語文老師在我們中午放學時，把我們鎖在教室中，不准我們回去吃飯，這個陰影一直持續到現在，我每當想起來時，我忍不住地想問候出這種題目的人的祖宗十八代。

小孩子學語文，最重要的是識字，陪養邏輯思維能力，而不是死記硬背課文——更何況，就算是背了，現在又有什麼用？早已忘光了！

如今又面臨著這個問題，哎，真的極其鬱悶。

不過，這與背課文還是有些區別的，背課文純粹是浪費腦細胞，而背大悲咒，可以拯救世界。

但是，就算是拯救世界，這個東西真的不好背啊。

我又看了一眼棺材板子上的大悲咒，感覺就像一群小蝌蚪在我面前無規律地游來游去，但就是遊不到我的腦海之中，也根本記不住。

“要不這樣吧，婆婆，你逼我我也背不出，你還是放我走吧。我回去讓葉子暈當我陪讀，儘快記下。”

孟婆嘆了口氣說：“其實大悲咒的作用，就像當於潤滑油，而你四十二手眼，則相當於四十二個齒輪，齒輪與齒輪之間對咬，是需要潤滑作用的，換句話說，如果你不能背會，並且去領悟，四十二手眼，你終究不能熟練應用。四十二手眼，本來是觀音菩薩所用，四二十種用途，涵蓋世間一切。不過你有先天手眼，所以才與四二十手眼結緣，但你畢竟不是菩薩，所以你用四十二種手眼，並不能有四十二用途，也不能涵蓋世界一切，其實主要有四種，就是“命令，渡化，驅逐，斬殺”這四種，而且經常用到的只有“渡化與驅逐”，“命令與斬殺”，用到的其實並不多，尤其是命令，更是極少用，就是怕你一時腦子發熱，做出錯事。你如