“教授，我們上到了十六頁。”

翻到十六頁，鍾毓秀只簡單掃了一遍心裡便有數了；上課時引經據典，偶爾會帶上一些小故事，在實踐講解上更是盡心，一堂課下來，學生們聽的意猶未盡。

遺憾的是，下課鈴聲已經響了。

例行下課儀式，鍾毓秀並不急著走，而是留了下來。

一個女學生起身問道：“教授，我想問您一個冒昧的問題。”

鍾毓秀好笑的瞅了瞅她，又看其他學生，搖頭道：“既然知道冒昧，為何要問出口？”

“因為我們想知道。”班上的同學們這次齊心的很。

“你們這是早就商量好的？”人家就是派出一個代表。

“是！”

回的格外響亮，鍾毓秀笑的不行，“成，看在你們這麼關心我的份上，問吧；只要不是太私密的問題，都可以和你們分享分享，當了你們三年班主任。若是到你們畢業的時候，你們還不知道我的基本情況，有點說不過去。”

“對頭，教授，您早這麼大方就好了。”

“該說你們不愧是學理科的嗎？大方這個詞兒是用在這兒的？”不留情的嘲笑說話的人一頓，鍾毓秀整理好課本拿在手上，走下講臺，立於第一排中央側面的位置前，“行了，問吧，問了我還得回辦公室。”

女同志嬉笑問道：“教授，您生的是男娃還是女娃啊？”

“男崽兒。”

“哈哈哈。”

崽兒一詞在這個年代不盛行，多是用於動物身上；同學們一聽之下鬨堂大笑。

“鍾教授，你家男崽兒什麼時候帶來學校給我們看看？或者我們去您家也行啊！您生了，我們還沒去您家看過您呢。”

“就是就是，我們也想看看您家男崽兒。”

鍾毓秀豎起食指輕輕搖了搖，“現在不行，等他們再大一些會走路了再說。”

“那得等多久？”

“不對呀，他們？”

“兩個？”

“厲害！”

鍾毓秀豎起三根指頭，“三個，都是男娃。”

“教授，您厲害，我師丈也厲害！”

“臭小子，行了，問完了嗎？問完了我該走了。”這些學生倒是放得開了，開玩笑開到她頭上來了。

同學們坐好，乖巧jpg。

鍾毓秀虛點那個口無遮攔的學生兩下，含笑走了；剛踏出教授，班上的同學就炸了，議論紛紛，他們班老班牛啊！人家一次一個都難，她倒好，一次三個，全是男娃。

班上男同學多，而且知青偏多，說著說著就有點隱晦偏黃；幾個女學生尷尬地乾瞪眼，出聲打斷不是，不出言也不是。

還是陳餘柱發現了氣氛不對，忙止住話頭，“行了，來說說咱們要不要去探望班主任和小師弟。”早說下去，不僅女生要羞慚憤怒了，就是他都要懵了。

“對對對，趕緊商量商量，帶些什麼東西去探望小師弟。”一男生附和，“外頭買賣水果的攤位多了，咱們買些水果，再買三袋麥乳精，還有營養品。”

“想什麼呢？營養品不是咱們想買就能買得到的。”這年頭，營養品只在少說大商場能見到，還不一定能買到手；一出先就被搶光了。

營養品多時供養國家幹部的，外流的不多。

陳餘柱出言道：“咱們商量這些沒用，班主任沒發話，咱們進不去大院的。”

“對呀，班主任住在大院，我們進不去。”一名女學生沮喪開口，“班主任的級別可真高，住的地方都是軍區大院。”

那是什麼地兒他們都知道，安全係數超高那種；沒誰作死跑去大院試探，就是間諜都不敢靠近那一片兒。

“