是不下工夫，功課奇爛。到社會上，也難得專注，到頭來沒一樣專精。

我兒子有位絕頂聰明的同學就是這樣，高一、高二時猛玩，只要考試前看看書，就能拿滿分。可是上了高三、高四（美國高中為四年），成績卻一落千丈，後來連人都不見了。原因是，有些東西可以靠聰明，有些東西不能只靠聰明。當他每樣都“十竅通了九竅”，學問做得不踏實，到頭來反而“一竅不通”。

所以那些智商高，又有傻勁，看到一個蘋果落地，就去想出“萬有引力定律”的，可以成為牛頓。那些自恃聰明，就不學不思的，則成為了“鈍牛”。至於天生愚笨，卻能用這與生俱來的“空空頭腦”，不斷努力，往裡面堆學問的，也能有過人的成就。

人的偉大，在於自我的超越

二十多年前，當我在高中做導師的時候，班上有個學生，手指總纏著紗布，不是這根指頭，就是那根指頭。有一天，我好奇地問他原因。他說：

“因為當我不用功的時候，就恨自己，用刀片割一下手指。過不久，又不用功，我就又割一下，所以總是有手指包著紗布。”

我把他訓了一頓，不准他再用這種苦肉計，並偷偷觀察他。我發現他其實很用功，當別人睡午覺或打球的時候，他還猛K書。只是他可能真不聰明，就是考不好。

我偷偷盯著他，看他皺著眉，讀兩句，就揚起臉想，想不通，搖搖頭，又低下頭念。有時候，還不斷用拳頭敲自己腦袋。

起初，我覺得同情，覺得好笑。但是漸漸地，我對他產生一種敬意。

世上有什麼比這更偉大的呢？我們長得聰明、漂亮，都不值得驕傲，因為那是父母給的。真正值得驕傲的，是我們自己的努力。

當別人讀三遍就會的東西，我要讀三十遍才通。我就硬是讀三十遍，用我後天的努力，彌補先天的不足。

這，才是我之為我啊！

向遲鈍處下工夫

有一天讀到曾國藩的話：

“為學不可全恃明快，要思量到遲鈍處。”

真是拍案叫絕！曾國藩是何等智慧、何等學問，卻能說出這樣的話。或許也正因為以他的聰明，還能如此想、如此下工夫，才能有曾國藩的成就。中國繪畫理論說：“大拙便是巧處，大巧便是拙處。”不也是同樣的道理嗎？

一個人無論天生聰明或駑鈍，他如果能有過人的成就，必然在“遲鈍處”下過苦功。別人不去想的，他去深思；別人不曾做的，他去嘗試；明明辦不到的，他硬去辦。

我相信，這些成功者之中，必定有許多帶傻勁的天才和下苦功的笨蛋。但是，他們的成就，可以完全一樣。

談創造（1）

為什麼運動會上，

我們的“草上飛”“翻江蛟龍”和

“鐵布衫、金鐘罩”都不見了呢？

為什麼我們後門的喜馬拉雅山，

總由外國人征服？

寫一本我們的秘笈

初中時，我常偷看武俠小說。母親一不注意，就掏出武俠小說，聽她走近，再把小說藏起來。

武林盟主

看武俠，我最愛的情節，是身負血海深仇的少年，被仇家一掌劈下懸崖，醒轉時，發現自己正巧掉進一個洞穴。突然聞到異香，循香找去，原來是由一個奇怪的果子散發出來。這時正飢腸轆轆，也顧不得那果子是否有毒，一把摘下來吃了。突然腹痛如絞，拉了一泡奇臭的大便之後，居然覺得身輕如燕，原來吃的乃是千年才成熟一次的靈芝仙果，不但脫胎換骨，而且頓時增加了一甲子的功力。

接著往洞穴深處走去，看到一位坐化的老僧，身邊留下一本秘笈，或在巖壁上刻著許多影象。少年磕頭拜了師，把師