銷售。”

一個商國導遊解釋著。

眾高手越是調查就越是驚心，商國的教育系統太過震撼。把教育當成一個事業來做、當成國家的根基來做，所以商國創造了無數的奇蹟。教育部門，是商國最大的機構之一，比政府機構還要龐大。

學校有完備的科學知識體系，擁有脫胎換骨艙、擁有虛擬世界“第二世界”這樣的教學培養利器，還有完備的修行指導、最優秀的功法等等，每一個學生在高中之前，都是按照全才來培養的。直到大學之後，才會分專業。

商國的每一個學生，都是按照傳統修行中所謂的‘核心弟子’培養的。

最後一個導遊總結道：“有人將商國培養人才的代價，按照市價折算，至少要三到五千萬元；而這其中有很多資源，商國是不對外銷售的，市場價格難以估算。”

…………

李賢坐在辦公室裡，聽著秘書嚴文忠彙報某些人調查國內教育的情況，很是滿意的點頭了。

“陛下，為什麼要對國外開放我們內部的教育系統？不是有國際大學嗎？”嚴文忠終於忍不住問道。

李賢笑了笑，“稍等一會，人到齊了，一起說。”

“還會有人來詢問？”嚴文忠發愣中。

正說著，謝玉華、許仁、李元明、袁庸、嚴澤安等等商國棟樑紛紛趕來；進了辦公室，謝玉華開口就問：“陛下，剛才我回去想了下，也和大家討論了一下，總覺的有問題。我們不是有完整的、對外的國際大學教育嗎？為什麼要向對外開放我們的內部教育系統？

內部教育系統關係商國的根基和未來，不能輕易動搖。”

李賢看著眾人，緩緩開口道：“先坐下吧，這件事情你們考慮的太簡單了。我之所以這樣做，是有四點主要考慮。

第一，仙界不是凡間，我們在這裡幾乎沒有什麼朋友，也沒有什麼民間根基，那麼我們如何能最快的增加我們的影響力、獲得朋友？在這個廣袤的世界裡，塑造商國的榮耀？”

謝玉華想了下，說道：“我們現在的經濟擴張、資本合作等，已經很好了。短時間內，就已經影響到了四周十幾個仙國。只要我們和這些仙國合作好了，就能繼續擴張。”

李賢看了看眾人：“大家也是這樣想的？”

眾人想了下，緩緩點頭。

李賢卻搖頭了：“你們有沒有想過更快的擴張方法？更快、更穩定、而且影響更加深刻的擴張方法？

我們先分析一下這次擴張吧。這次我們之所以擴張和影響的如此之大，是多方面原因造成的。包括戰爭、包括準聖的影響，包括商國舉國飛昇的震撼等。但這所有的一切，都有問題，因為這所有的一切都不是建立在商國本身‘主動’影響上。

是因為別人的貪婪，是因為別人需要，才造成了現在的有影響。這是一種被動的影響。

這樣的影響對商國來說，是危險的，因為主動權不在我們。

所以我們需要主動的輸出影響。為此，我選擇了教育作為突破口。我們要輸出的影響，不僅僅包括利益、還要包含思想。”

稍微一頓，李賢繼續說道：“第二點，都說三流的企業做產品，二流的企業做品牌，一流的企業做文化，頂尖的企業做標準。那麼國家如何呢？

最優秀的國家，應該是向外輸出標準的，要讓天界的國家，都用我們的標準來了解天地、發展壯大。而最好的標準輸出，也還是教育！

第三點，有了教育，有了影響，有了標準，那麼不需要商國主動出去推銷、別人就會求上門來。那時候才是商國真正立足仙界的時刻！

還有第四點，在凡間，商國有廣闊的社會根基。那些加入我們的高手的背後，都有錯綜複雜的關係，也