說大就大，說小也小，就要看放在誰的手中，要是放在平時，陳主任就算是這樣做了，也頂多被學生們私底下痛罵一頓，不過嚴校長沒有打算這麼辦。

不過現在棘手的是，醫務室裡還有一個受傷的青年，據說是現在市長的侄兒，那次迪吧的事情生以後，本來嚴校長透過走動，加上自己的那個副局長哥，已經決定把陳主任清除出教育系統，但後來這個結論很快就被市局局長推翻，並且也沒有跟嚴校長的那個哥哥說明，弄得兩人百思不得其解，現在才知道是傍上了市長那棵大樹。

“傍上大樹又怎麼樣？”嚴校長心裡冷笑，又喊了自己身邊的一個老師，在對方的耳邊說了幾句，那名老師點了點頭，乾脆地走出了校長室。

陳主任知道今天自己是有把柄，做事也有紕漏，但是他根本就不放在心上，這種事情能有多大的關係，雖然聽自己的兒子陳立說那個叫楚逸的學生家裡有些背景，也不管緊要，這種屁大的事情，掀掀也就過去了。

“太不像話了！”誰料這個時候，嚴校長突然就一拍桌子，巨大的響聲震得所有人都吃了一驚，嚴校長盯著不死軍團那幾個傢伙，言辭喝斥道：“帶著校外人員來學校打架！你們當你們是什麼！”

見嚴校長開口大罵，陳主任反而是沒有說話，反正這是作為教師常乾的事情，先就要擺明立場，不過都是一些套話。

………【第八十三章　處理】………

學校生的這麼大的事情，身為校長，嚴校長現在騎虎難下，自然不敢把事情宣揚的太大，這從學校對於保安上崗時就嚴禁學校保衛自由報警就可以看出來。

為什麼要限制只有報警，一般人誰報警？要不是出大事，也不會需要尋求警力，但是報不報警這種事情學校卻不肯交給保衛部門去處理，是為了什麼？還不是怕要是真的出了事情，先找到解決的辦法，先保住大家的飯碗，那時候再讓公安機關介入。

想今天這樣的大事，學校裡的學生帶著外面的混混來學校鬧事，應不應該管？應該管？要不要追究？也要追究。但是怎麼管，和怎麼追究是是值得商榷的。

陳主任當了多年的老師，加上又是學校的政教處主任，整日負責和這些問題打交道，對於這麼事情的處理辦法比嚴校長還要熟稔，要是事情沒腦的這麼大，就一倆個學生被打傷了，或者說事情已經大到不可隱瞞，比如有學生死傷，那麼這件事要簡單的多，直接報警就可以了，到時候該走關係的走關係，該撤職的撤職。

但是像是這種表面看上去很嚴重，但是實質上沒有人員傷亡的事件，那麼就完全沒有必要給學校和學校教職工附上那麼大的代價。

因為只要和派出所協調好，把這些混混抓回去，然後把學生們安撫好，那麼這件事情就完全可以當做沒有生過，對學校，對教職工，也是對嚴校長都是有好處。

正是拿捏到了這一點，當嚴校長被群毆的場景震的一時失神的時候，陳主任才會故意地把方向引向學校內解決，因為只要過去了這一開頭，嚴校長尋思回來也會跟著這麼做。

而且，既然都已經出了事了，學校卻沒有第一時間報案，那麼現在在小題大做，也不合適。

陳主任想了這麼多，嚴校長也板著臉說了一大通的廢話，無非就是這件事情不能就這麼草草收場，對於把校外人員帶進學校的學生要從重從嚴處理，在場的老師都紛紛點點頭，既然校長都這麼說了，而且這也是應該的，都沒有什麼意義。

“陳主任，你也表表意見吧。”嚴校長似乎想在才想起來了陳主任，捏著嗓子說道。

當著這麼多人的面，陳主任原本也應該對於陳立衍生斥責一番，不過現在他已經沒有那個心情去做那個�