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第2部分

加技術交底大會,他會被除名,誰會做這麼傻的事,這明顯是在坑他。

“天才了不起啊!只要我肯努力學習,遲早會成為天才。”看著林鋒的背影,四眼不屑的搖頭。

大會結束後,陳建良笑著對身旁的王明說道:“王校長,三天後的交底會議,您一定要到場,我讓你看看咱們學校的天才學生們。”

看到陳建良自信滿滿的樣子,王明略一猶豫,便點點頭。

王明的猶豫並沒有逃過陳建良的眼睛,他語氣頓了頓,又道:“你知道我為什麼沒讓林鋒進入科研小組嗎?”

王明詫異的看著陳建良,很好奇。

陳建良身上忽然升起一陣強大的威壓,自信之勢鋪散開來。

“是不是真的天才,我一眼就能看出來,林鋒只是個會賣弄聰明的投機者,與天才差的遠,連人才都算不上。”

話剛說完,陳建良的氣勢如古井一般,再無波瀾。

王明的目光一凜,暗暗驚歎陳建良的威勢,暗道果然是資深教授,在氣魄上,完全不輸他這個校長。

“很有道理……”

第4章 誰是攪局者?

三天後,技術交底會議如期在a121會議室舉行。

校內各專家教授均出席這場會議,校長、副校長也坐在嘉賓席,參與科研小組未來方案制定。

學生們正輪流做著報告,討論的好不熱鬧。

嘉賓席上,王明內心感慨無比,他對陳建良口中的‘天才’又有了新認知,並不是聰明就是天才,聰明只是天分,而天才不僅需要天分,更需要不懈努力。

就像正做發言的陳棟,在王明看來就很有天才潛質,演講內容有理有據,技術要點也掌握透徹,而且像陳棟這樣的人有十幾個,怎能不讓他欣喜。

“陳建良的眼光果然獨到,看來這次的無線科研小組必將有巨大成就。”

王明目光漸漸深邃起來,他能走到如今這一步,是經過無數座獨木橋上的拼殺,是功績累計起來的,而無線科研小組將會成為他最大的功績。

人人都宣揚自主研發,但實踐起來缺難上加難,面對外國的技術封鎖和專利限制,在研發道路上,難度又增加了數倍。

而今天京北科技大學能夠自主研發無線電力傳輸技術,這無論在何處都是一項驚人的創舉,作為校長的王明也必將聲名顯赫。

想到光明的未來,王明心情舒暢起來。

相比於王明的好心情,會議室的一處角落,有個身影卻顯得十分落寞。

他就是林鋒。

剛在會議召開之前,他便混入隊伍。

此時,林鋒聽著各學生做的報告,暗自點頭肯定。

有的學生確實很聰明,提出的設想都具有開拓性,從這一點上看,華國本就不缺天才,缺的只是與天才相配套的團隊。

如果把天才比喻成大腦,那團隊就相當於四肢,完美協作下,必有一番作為。但如果不完美,兩者皆傷,最傷的還是國家,天才不能入國家之轂,那是損失。

頗有情緒的感慨了一陣,林鋒直起身,目光漸漸變得銳利起來,身上的疲憊也消弭無形。

因為會議已經接近尾聲,該是他展現真正技術的時候了。

這次不僅是完成系統支線任務,也要找回屬於自己的驕傲。

“我做一下總結,你們的報告很不錯,學校能有你們這樣的學生,對學校來說是寶貴的財富,還有這麼多優秀的教授,我很榮幸……”

在王明講話的途中,林鋒悄悄起身,從懷中拿出一個巴掌大小的盒子,插在電源插座上,又拿出一個u盤大小的東西,插在手機介面,最後拿下口罩,大步向演講臺走去。

率先看到林