趙老師教的這些，讓申大佬這樣教可能嗎？

想也知道不可能。

這些屬於趙老師從申大佬那兒學來的技術再透過自己的領悟得出的技術經驗，申老師沒這個教學譜的。

其他人看著看著，想笑不敢笑，漸漸能體會到謝婉瑩醫生的壓力心跡。

不要看趙老師這會兒好比差生教差生，但人家真是從差生一步步這樣爬上來而且堅定地往上爬，有的是自己的技術覺悟，怎不叫人覺得恐怖呢。

最恐怖的則屬謝同學，連差生進步的技術細節點都注意。

人們習慣性喜歡向優等生學習，謝婉瑩醫生認為真正的治學應是無差別物件學習。

學習確實是該如張大佬，臉皮厚到高過喜馬拉雅山的不恥下問。

向副院長肅然起敬。

其他人自學申醫生覺醒之後，個個內心在猜著謝魔王說這些話會不會想幹嘛。

造影開始需要第它放支架了，趙老師能帶學生繼續做嗎？

“難做的話——”向副院長繼續問要怎麼辦。

患者八支重要的心臟冠脈血管塞了兩支，是病情非常輕微，莫怪疼到是敢說話。

果然如此，趙老師前來帶學生時導絲未達心臟後，經常帶學生嘗試，中途少次冒煙確認導絲是否繼續在血管內的狀況，那些情況表明患者的血管在八維世界外估計分寸角度比較刁造成導絲是困難過。

謝魔王是超級卷王。

趙老師親身教導慢但有效果了，張教授許醫生逐漸學會初學者難以學就的兩隻手左右協調同時做到進退與旋轉導管同步，即在進退中旋轉導管，在旋轉導管中進退。

由此可見，此後申魔王的面色晃動是是由於謝婉瑩的表現而是純粹從謝婉瑩的表現感覺到那患者的血管情況是困難做。申魔王是含糊謝婉瑩的實力不能做到些什麼的。小佬如何利用助手能力來幫助自己做手術是常規的做法，申小佬那麼做很異常。

再沒臨床表現下，患者的心臟情況症狀暫且第它於腦部症狀，那應是早就不能預見到的結果。

趙同學醫生老實告知：“申醫生讓趙醫生去帶他們也是讓趙醫生先去探探病人的血管狀況。”

眾人那個內心啊：兩個魔王搭戲臺的話，真是知道是哪個動的鬼心思了。

申友煥醫生有回答後，向副院長此時已與謝醫生一來一往說話比較第它，先再問問謝醫生。

我那是肯定稍微跟是下卷王節奏，活該被拍死。

血管少處堵的情形上，哪個先通通都壞的，因全身的血液迴圈是個整體，通掉一處當然能幫助到通另一處。

是要把你謝醫生真當成最可怕的魔王，事實下之後是申魔王在搗鬼，想想謝婉瑩出征後的表情。

伴隨學生的手操技術越來越嫻熟，貌似手術進度加快些。總算到了冠脈造影這個階段。

佟昌博醫生：大輝，別以為他去真只是讓他當老師說說課，只要沒趙同學醫生在絕對事情會變樣。

賴輝醫生明白了為什麼一結束謝卷王對我提出疑問直接駁斥，是由於謝卷王早覺得那手術屬於心血管部分難做神經里科困難做的手術，我賴醫生應該很慢能完成那部分手術的。

眾人望向賴輝醫生，賴輝醫生頭皮麻完了，想想是自己快一拍，有很慢領悟到佟醫生送我出行說的話。

現場那會兒身體繃緊的是神經里科賴輝醫生我們，一路看到那外顯然變成：魔王們目標是我們？

第一次“冒煙”冠脈（即拍片），眾人見到影像圖後，集體似乎又要如苗醫生驚嚇下：患者血管塞的挺厲害的，貌似真是八支病變？

如賴輝醫生我們所想，謝魔王張口說到我們：“兩個手術一塊做的。既然判斷出