後來他被福利院丟棄，一位流浪漢將他帶進自己住的小帳篷內。

半年後，流浪漢失蹤，被人發現時已經是垃圾堆裡的屍體。

他是因為偷盜被人活活打死的。

男孩六歲，開始一個人的流浪生活。

他遇見了一隻流浪貓，那隻貓咪全身奶黃色，偶有白色斑點，看上去身體狀態很不好，體型消瘦年紀很小，被男孩收養後總喜歡伏在他的胳膊上吐息。

它從來都不用吃東西，即使這樣流浪兒每天都會給它留一些吃的，他還會去附近的小池塘裡抓魚，雖然他不喜歡吃魚，那是給小黃貓留的食物，這導致他的帳篷外總有股腥臭味。

毛毛是住在附近的一名二年級學生，每次上學放學的路上，他都會經過這條人跡罕至的街道，回頭看巷子裡是否有人居住已經成了他每天必做的事。

那個帳篷大概在三四年前就放在巷子裡了，他知道後來這裡多了個比他年紀還小的男孩，他的母親總是用那個可憐的男孩勸誡他學習要用功，不然以後就要住垃圾場。

毛毛一邊鄙夷著那個髒兮兮的男孩，一邊又很好奇他的生活。

早上母親上班會順便送他去學校，此時他們會因為方便而走另一條路，毛毛只能在中午放學時走原先的路看見裡面的男孩。

他會拿著一個鐵盆，像其他乞討的人一樣坐在牆角，男孩有注意到他聽不見別人說話，也沒辦法發出聲音。

毛毛自然而然對男孩的一隻眼，以及他裸露的詭異面板心生厭惡，他有一次裝作自然的在踢石子玩，其實是故意將石子踢到男孩身上，看他有什麼反應。

這就是毛毛與他的第一次“交流”。

因為是第一次，所以毛毛並沒有攜帶惡意，這條街一直都養著很多的乞討者，大家都見慣不怪，學校的老師偶爾也會提到他們，讓孩子們儘量遠離這些乞丐，幫助他們的話要盡力而為不必強求，最好讓大人出手投幣。

這樣做的原因是此前發生一起事故，有一個得了瘋病的乞丐，在一個孩子給他投幣的時候發瘋抓傷了那個孩子，當時那孩子急著去學校老考試，於是沒能及時去醫院治療。

過了最佳的治療時間後，孩子在考試過程中不斷抓撓身體頭暈目眩，雖然他完成了考試，但出考場時口吐白沫倒下，被送到醫院不治身亡。

以後這條街的乞丐更加可憐了，漸漸的，乞丐的數量自然而然的減少，這樣也省了城管不少事，自然無人問津。

乞兒的知覺在逐漸消失，那時他還能感覺到身體的疼痛，看了一眼那顆石子，他沒上過學，以為是石子自己有生命跑向他，他看待這世界的每樣東西都很樂觀。

乞兒撿起石頭，毛毛特意挑了個人流量大的時間點去踢，就算乞兒注意到有人對他踢石頭，也不會知道那個人究竟是誰。

毛毛覺得那乞兒是傻的，他居然收藏了那個石頭，一定是像他母親說的那樣，腦子不正常，所以才會把石頭當做朋友。

毛毛此時很慶幸這傢伙很笨，好像這樣就能彰顯他有多麼聰明似的。

他沒意識到的一點是，其實他自己很害怕有一天路過這裡時會看不到乞兒的身影，他在心裡把乞兒當成了某種心靈寄託。

遇到不順心的事時，他會特別渴求能在這裡見到可憐的乞兒，雖然他不會主動去和乞兒溝通，但彷彿只要見到那個乞兒，看見他悲慘的遭遇，毛毛就會覺得自己所經歷的一切都不算什麼。

但毛毛並非惡毒的希望乞兒的生活雪上加霜，他只希望乞兒能日復一日這樣待下去，在毛毛還在這所小學上學時，他希望每天都能見到那個孤獨的乞兒。

只是乞兒生活的不易是毛毛想象不到的，他可能一整天都沒有東西吃，有心事說不出去，