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第2部分

正前方第一排的座位。

“啊?”衰!居然是熱帶雨林區,想打個小瞌睡都沒門兒。“老師,可不可以不要?”

言孟春堅決搖頭。“你的個子是全班最嬌小的,只能坐前面。”

“噢。”葉洛希抿抿唇,在全班同學同情的目光下落座。

“好,現在請同學翻開第五十一頁,我們請學藝股長幫大家念一段課文……”

講臺下的葉洛希撐著下巴,靈眸百無聊賴的轉呀轉,耳裡聽著徐志摩在唬爛康橋如何嗚呼哀哉的美,右手心不在焉的在紙上塗鴉……

唉,這一板一眼的導師似乎不怎麼好玩,看來,這段日子,她會過得很無趣。

降旗典禮之後,全校師生都走得差不多了,只剩下幾個上輔導課的班級。

言孟春帶的並非升學班,不需上輔導課程,但是他仍坐在位置上,沒有離開。桌上攤著學生入學資料,而他深思的目光,就停在某張字跡娟秀的紙張上。

悲哉秋之為氣也,蕭瑟兮草木搖落而變衰。僚慄兮若在遠行,登山臨水兮送將歸……

宋玉的九辯。

字型輕率隨興,十足漫不經心,密密麻麻的寫滿了整張紙,由九辯一路寫到屈原的國殤,再到漢賦,大學生都未必背得全的長門賦,她默了個十成十。

這就是葉洛希那堂國文課的成果。

他知道,那堂課他根本沒教到她什麼,在下了課後,他不著痕跡的撿起這張飄落地面的紙張,心裡有了個底。

入學測驗的成果證明,她連跳級讀大學都不成問題,他不明白她為何還要上這些令她昏昏欲睡的國中課程。

腦中突然想起她說的話——我今年十歲,天資過人,才高八斗……

再看看上頭記載的智商一九五……

他很難不驚異。

難怪她會說老媽二百五,對母親的國學素養感到嘆息,以她的程度來講,有幾個人的國學素養能不讓她嘆息的啊?

看來,這年僅十歲的小小女孩,會是他教學生涯中最有力的挑戰。

除此之外——他玩味地盯住親屬欄。

父,不詳。

不、詳?!他反覆思索,那張清恬愛笑的小臉,實在不像出於單親家庭的孩子。

“言老師,都下課了還不回去啊?”鄰座的女老師上完下午第四節的輔導課,見他還在座位上發怔,向他打了聲招呼。

他漫應一聲,收拾好東西離開辦公室。

明天的事明天再說吧,至少接下來的幾個小時內,他不會再見到那個聰明得不可思議的天才兒童,還是先想想晚餐要煮什麼。

回家時,他順路繞到黃昏市場去買了幾樣菜,雖然弟弟們今晚都不會回家吃晚飯,但留著讓他們當消夜也好。

關心了十多年,一下子很難放得下,老忘記他們一個個都是頂天立地的大男人了!總不時擔心他們冷著餓著。

熟練地煮好三菜一湯,爐上燉著一鍋五香滷雞腿,才發現醬油用完了,他讓鍋內食物以文火燜煮,自己到巷口去買瓶醬油。

就在抵達家門口時,隔壁傳來幾聲驚天動地的慘叫聲,他對這樣的噪音並不陌生,那正是今早差點害他震破耳膜的元兇。

“哇、救命啊!失火啦!”一道嬌小身影首當其衝奪門而出,逃命似的撞上了他,他本能地立即接住。

“葉洛希?”他沒想到他們會這麼快又再見面。

“啊……嗨,老師好。”被撞見這副丟臉的狼狽樣,葉洛希只能傻笑以對。

“你住這兒?”

正欲回答,裡頭二度響起尖叫——“哇!救命啊,殺人啦,放火啦!誰來打一一九……”接著,是一陣凌亂的碰撞聲,緊隨著鍋碗瓢盆乒乒乓乓為