點頭稱是，腦子裡只有如何能夠畫出完美的地圖來，哪有心思把上官儀的叮囑放在心上。

但不過好在，當上官儀再次見到那些書籍時，老懷大慰，還好，沒有損壞什麼，只是有一本上面，顯然是太子殿下的筆跡，赫然寫著四個字：“一群笨蛋！”

當這些弘文館的學子，一個個如鬥敗的公雞，耷拉著腦袋見李弘時，只見太子殿下的前面放了一個圓形的木製球。

手裡拿著一張紙，上面寫了一些沒人看的懂的字：“簡儀”、“高表”、“仰儀”、“立運儀”、“懸正儀”、“座正儀”等等一些莫名其妙的文字，遞給了一個弘文館的學子。

而後李弘從這些時日的觀察中，親自挑選了十幾個弘文館學子，讓這些人拿著那張紙跟那木製圓球去找李淳風，並約定，十年之內，如果能夠徹底搞明白，並畫出滿意的地圖，每一個人便加封為正五品的大唐官員！

這一承諾讓學子們自然是喜出望外，但當聽到太子殿下說的是十年之後，每一個人也都意識到了這繪製地圖一事兒，絕不是自己這段時間研究以來那麼的簡單。

當他們拿著紙、抱著那木製圓球來到了太乙山，把手裡的一切交給李淳風后，李淳風看了半天，也是沒有弄明白。

袁天罡拿著那個圓球轉來轉去的看，打趣著那些學子：“這上面誰畫的？這是什麼啊？”

但當他繼續在手裡不經意的轉動，看到那畫不像畫、圖不像圖的圓球上面的一處，赫然寫著長安二字時，嚇得茶點兒把圓球扔到地上！

被袁天罡那見鬼的樣子嚇了一跳的李淳風，好奇的拿起那圓球看了半天，嘴裡喃喃念著長安、洛陽等地名時，突然間發現，這好像是地圖啊！

也從那個時候開始，李淳風便帶領著那十幾個學子，一頭扎進了地圖的繪製研究中，從一開始的弄不明白地圖為何要畫到圓球上，到最後心驚膽戰、渾身哆嗦的望著圓球，每一個人臉上都寫滿了恐懼跟難以置信！

而幾乎是同一時間，已經前往安西的太子殿下，突然間給李淳風來了一封密信，甚至還從太子六率中，挑選了近萬人供李淳風驅使。

太子的密信內容很簡單：“如果誰敢把研究出來的真相透露出去，殺無赦！”

與此同時，自然是也告知了李淳風，那一萬人給他的用處，便是大唐各地任由他跟弘文館的學子差遣。

李淳風為太子的密信，把自己與十幾個弘文館的學子，一連三天關在了宗聖宮內一處偏僻的宮殿內，直到第四天，這些人才帶著堅毅的神情，精神抖擻、肅穆莊嚴的從宮殿內走了出來。

但每一個像是在宮殿內把舌頭割了一樣，變得都不怎麼說話了，無論是袁天罡再怎麼追問他們研究的如何了，這些弘文館的學子彷彿是聾了、啞巴了一樣，沒人理會他的話茬。

不論是李淳風還是弘文館的學子，他們都被太子殿下的密信給徹底震驚到了，同時在心中更是把太子殿下奉為天人。

畢竟，他們的研究還處想象中，當他們撥開雲霧，站在巨人的肩膀上俯視山川、河流時，內心的震撼是不言而喻的：“我們竟然生活在一個圓球上！太陽不見了，只是跑到了圓球的另一面。太陽出現了，是因為它又轉回來了。我們腳下的這個球竟然在轉動！那頭頂的星辰，遠遠不是自己所看到的那般大，也遠遠不是離自己這般近，自己與它們的距離，那是生跟死的距離。”

但他們所窺視到的這一切天象，太子殿下並沒有參與其中，只是偶爾會問及程序如何了，根本就沒有全程參與，他是怎麼知道我們處在一個球體上？而且從哪裡得知，這個球體上，海洋的面積比陸地面積大了很多很多！

三天來，李淳風帶著弘文館的學子，從懷疑人生到接受現實，再到十幾二十個人，一動