當林澤把徐坤賬號打到很高的分段之後，又缺號了……

他們的賬號也會被林老師拿去上分呢？

徐坤靜靜的聽完眾人的分析，眼眸中精光一閃：“各位，下週馬上就期末考了，考完馬上就放暑假了，不如先忍一忍，等考完再去跟林老師坦白？”

看到眾人疑惑的眼神，徐坤託著下巴分析道：“大家都被林老師查到過手機，也跟林老師保證了要好好學習，對吧？”

聽到徐坤這句話，大家不約而同的對徐坤翻了個白眼。

這還不是因為你的賬號到了林老師那裡？

“咳咳，我是覺得呢，你們現在去，可能未必能取得想要的效果。不如等考完再攤牌？”

不得不說，徐坤這話也有道理。

他們現在也沒有手機。

真想跟林澤開黑，也是要等到這個週末，距離期末考也沒差幾天了。

等考完，老師和學生都放鬆了，相信林老師能同意的機率也越大。

“行吧，那就考完再說。”

“哎，也對，好好複習，雞哥成績有所進步，老師都幫他打號了，如果期末考我的進步更大，說不定林老師會先幫我打呢？”

“確實哦，考完講評試卷到暑假，可以放鬆的時間還很長！”

徐坤看到自己的勸說起了效果，不禁鬆了口氣。

現在去跟林澤坦白，徐坤也不好保證林澤會是什麼反應。

畢竟即將到來的是這學期最重要的期末大考嘛！

等渡過考試的難關，再去邀請林澤快樂玩耍，成功率豈不是更高？

……

這一週林澤上課的時候，總感覺班裡的幾名學生，看他的眼神總是怪怪的。

前世林澤沒當過老師，只當過學生，他本能的覺得，學生在下面做什麼動作，只要隱晦一些，老師一般都注意不到。

但成為老師之後才發現，當他在講臺上講課的時候，由於高度差的緣故，講臺下所有的風景都是一覽無餘的。

而且，一節課四十分鐘，作為一個優秀的青年老師，林澤上課也不是對著後邊的牆壁幹講，而是會跟學生之間有互動，有眼神的交流。

這樣一來，也能實時，動態的觀察學生的學習情況。

看到學生眼神專注，頻頻點頭，就知道他們聽爽了，對老師的課程表示認可。

看到學生皺眉並且時常搖頭，就知道他們肯定是沒跟上，或者有什麼地方沒聽懂。

這樣林澤就能針對性的調整講課的節奏。

可是，今天上課，林澤的目光掃向後排的幾名同學，尤其是那些學習成績落後的，比如張大鵬，孫宇軒等人。

他們看上去是非常認真的在聽課。

奇怪的是，為什麼自己能從他們的目光中讀出很強烈的崇拜感？

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