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第42章 把電競選手寫進作文

績相對應的老師。

只不過,老師與老師之間,亦有差距。

林澤看到自己身邊,基本上無人問津。

反而是隔壁那個戴著金絲眼鏡的教數學的小哥,被一群女生團團圍住。

“楊老師楊老師,可以給我看看我的數學成績嗎?”

“楊老師,我考得怎麼樣啊?”

“楊老師這次我不會又是倒數第一吧?”

被稱作楊老師的小哥頗為無奈的扶了扶眼鏡:“看成績是吧,都別急,排好隊,一個一個來。”

頓了頓,小哥很嚴肅的糾正道:“還有,我不姓楊。”

“好的呢,楊老師!”

林澤看到這一幕都羨慕壞了。

咳咳咳,倒不是喜歡那種鶯鶯燕燕的感覺。

主要是,問他問題的人,真的很少啊。

難不成是我的人格魅力不夠高?

但是看看前面的夏筱,以及坐在辦公室的其他語文老師。

林澤又釋然了。

夏筱同樣也沒人打擾,她轉過頭,跟林澤小聲的討論著:“哎,你說為什麼語文老師都不受學生待見啊?”

林澤摸摸鼻子:“有嗎?我感覺我還挺受歡迎的啊?”

夏筱斜眼看他,這表情,懷疑的態度十分明顯了。

畢竟他們倆現在都算是“空窗期”,半斤八兩。

“不過認真分析一下啊,其實語文學科改卷也就那樣,最後出來的成績,大家都比較穩定,唯一的變數就是作文了,不過也就只有偏題的風險而已,現在的學生只要不想劍走偏鋒,一般也很難寫到偏題。”

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林澤想了想說道,“相比較而言,對比問語文成績,或者說問作文成績,顯然學生們還是更想打聽一下自己的數理化,畢竟成績還沒真正看到之前,誰也說不好,自己是不是哪裡又沒算對,被扣了個大分。”

“即便是英語,由於選擇題太多,仍然有學生抱有僥倖心理,沒準自己不會的全蒙對了呢?”

夏筱點點頭,剛想說什麼。

旁邊突然傳來了一個怯生生的聲音:“林老師,我想問一下我的作文成績,可以嗎?”

林澤驚訝的回頭,看到一個戴著眼鏡的女生小心翼翼的問道。

這個女生叫沈雨欣,在林澤的印象中,她應該是屬於比較內向的那種學生,平時往往就是一個人安安靜靜的坐在一邊,上課不會主動參與問題的討論,同樣也不會主動問老師問題,往往都是自己一個人學習。

但學習成績,處於班級中等的程度。

一般像這樣的學生,給老師留下的印象都不會太深刻。

林澤對她的印象也就僅限於此了。

沒想到,今天她竟然主動來問成績了。

難道真如我剛才所說,是我的個人魅力太大了?

林澤一邊琢磨著,一邊開啟了成績介面,找到沈雨欣的名字。

“分數是118分,作文成績的話,52分。”

林澤隨口將總分報給她。

反正也沒什麼人來問成績,林澤感覺沈雨欣估計是有什麼詳細的問題想要諮詢,否則不會專門問作文的成績,所以將她的作文介面開啟,準備再瀏覽一番,然後點評一下。

看到作文的介面,林澤就愣了一下。

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