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第1622部分

道:“所以想問你,它是用來做什麼的。”

“不知道……”研究者說道:“既然不知道,那就把它藏起來,然後把它封住,不要給那些生物找到。”

“那你必須告訴我,它是做什麼的。”琳繼續說道:“只有說明了。才有下一步的動作。”

“……它來自另外一個世界。”研究者說道:“這是那個世界的生物們製造出來的東西,它具備了一種特別的效果。”

研究者猶豫了一下,才說了出來:“它可以……還原‘重界’。”

重界是研究者和別的瑟對夢境世界的稱呼。琳覺得還是統一翻譯成夢境世界好了。

“還原?那是……”

“實際上,我也不太清楚。”研究者說道:“但是據說這個東西可以把組成這個世界的能量給恢復成原來的狀態。”

“原來的狀態是一種很原始的狀態,它無法組成一個世界,當然裡面也不會有……夢境生物。”

“所以,這是一個對於我們來說非常危險的東西,它具備著轉變這個世界的恐怖力量……”研究者說道:“把它藏起來是最好的,如果能毀掉的話那就更好了。不過你現在看到的這個只是個聯絡裝置,它的‘本體’在另外一個地方。只要使用聯絡裝置,本體就會啟動,本體是處於真實世界的一個東西。”

“但是,那些護核者說只有這個才能解決創造者。”琳說道:“那麼你比起世界被顛覆。也要選擇把它藏起來嗎?”

“即使這個世界被顛覆……夢食也能生成新的世界,即使我們被滅絕,夢境還是會恢復的。”研究者道:“但是如果讓那群護核者獲得了這個東西,我不知道它們會做什麼。”

“不……你不能讓它們得到這個。”研究者忽然激動地說道:“把它藏起來,我知道,你並不是愛好毀滅的生物,快點,把它給藏起來!”

………………

雖然研究者這麼說,但是琳並沒有照做。

在這之後。琳稍微研究了一下這個東西的啟動方式,似乎只要對它使用一些‘腦波碰觸’它就會產生反應。

在產生反應的時候,琳的確能感覺到它把什麼東西傳送了出去。應該就是研究者所說的資訊。

而這個資訊是往虛空中傳送的,難道那個‘本體’並不在這個地方?不過研究者似乎的確表示過不在這個位置。

也許,能使用這個方法追蹤訊號的目標。

想著,琳開啟了星遊者上的虛空訊號接收器,這個東西琳進行了一些改進,可以更詳細地分析周圍訊號。

在觀察創造者體內的核心期間。琳就已經讓星遊者展開了新的旅途,向原來的目標——阿特蘭的先祖之地飛去。

但實際上它沒有飛多遠。而現在,在開啟接收器的那一瞬間,琳就接收到了這個來自……護核者之地那顆翻滾者上的訊號。

經過一些確認,琳確定是金屬球傳送出來的,似乎訊號在離開翻滾者的大氣時,它就會轉變為真實世界的訊號傳遞出去,但是琳卻不知道它往哪裡傳送。

而且琳覺得這個訊號傳不遠才對,如果沒有類似傳送的方式協助的話……

但有一個特別的地方就是,星遊者在接收到訊號後,星遊者的神經系統會忽然出現一個地方的景色。

這個和輸入傳送座標的感覺幾乎一模一樣。

似乎,這個地方……就是訊號要傳遞到的地方?

也就是說這個訊號實際上是一個座標,只要被虛空巴士這類的生物接收到,它就會顯現出實際的位置?

不管怎麼樣,過去看看總是對的,因為最近星遊者都沒有發現有生物的翻滾者,正好這次有東西看了。

從感覺上來看,這個地方距離護核者之地很近