但陳高遠除外，這叔叔對他還是一直挺不錯的，做人得講良心。

思及此，李恆真誠問候：「爺爺和叔叔身體怎麼樣？」

陳子衿看眼爺爺和爸爸，回話：「還挺好的，你不用惦記他們。」

隨後她問：「叔叔嬸嬸呢，叔叔的脊椎有好轉沒？」

李恆說：「我媽你知道的啊，是個農村粗人，在地裡能上能下，身體挺棒的。我老爸還是老樣子，能做輕鬆活，不能費力。」

兩人就著家庭和生活瑣事丶以及學校的事情又聊了大概有10來分鐘的樣子，等到外邊晚二的上課鈴響起時，陳子衿問：「這是第二節的上課鈴嗎？」

李恆說是。

陳子衿回憶：「比我們學校早了10分鐘，離開一中這麼久，我都快忘記那邊的上課時間安排表了。」

不等他回話，她催促說：「李恆，你耽誤好久了，去上課吧，今天就聊到這，改天我給你寫信。」

「那成，我掛了，你照顧好自己，學習別累著，等我暑假過來看你。」

「嗯嗯，好！」

雖然隔著千里之遙，但兩人心有靈犀，知曉現在該結束電話了，畢竟很多事情過猶不及。

把聽筒放回去，陳子衿暗暗長吁了一口氣，等到再次抬起頭時，面對的是全家人的目光。

陳子桐在偷偷打量所有人：李恆電話裡只問候了爺爺和爸爸的身體，其她人隻字不提，是不是有意的？媽媽不會更氣了吧？

突然沒了電話聲音，堂屋一下子顯得非常沉悶，連一向活潑的陳子桐都察覺出了不對勁，嚇得不敢說話。

但最先沉不住氣的，是事先完全不知情的二姑陳小紅，她拿過老爺子身前的《收穫》，鄭重問：

「子衿，這上面的《活著》是李恆寫的？」

陳子衿自豪地說：「他說是。」

陳小紅條件反射就是不信，「不是！這李恆才多大啊？就能寫出這麼厲害的東西？

我單位一同事今天也在讀《活著》，連領導吩咐的事都忘記了，他以為領導會批評他，結果領導自己也在關起門看，看得入神同樣把工作忘了。」

陳子衿看向小姑，沒做任何辯解，她信任自己男人，不需要做任何辯解。

陳小紅順著她的視線看了過去，問陳小米：「小妹，難道？」

在眾人的注視下，尤其是還有大侄女在場的情況下，陳小米好糾結，好不想承認此事。

但想著李恆剛才電話裡那句「等高考完，我再寫一本讓你驕傲」的話。鬼使神差地，陳小米最後還是硬著頭皮點了點頭，「確實是他。」

陳高遠似乎看出了小妹的尷尬，伸手拿出《收穫》翻了翻，讚歎道：

「《活著》今天聽到的頻率很高，走路上偶爾都能聽見有人在議論，爸，你看完了沒有？」

陳老爺子答非所問，喝口茶，站起身，揹著雙手往自己房間走去，一邊走，一邊悠悠地說：

「生死之外無大事，活著就是希望，活著就有無限可能，《活著》寫得好啊，這作品要大火，你們都應該放下芥蒂看看。」

老爺子這話包含哲理：既點題了《活著》這部小說的全部精髓，也在委婉告誡他們，不要用老眼光看人，不要瞧不起現在的小人物，活著的人就有無限可能。

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(本章完)