有的技術資料進行全面、深度的分析。”

“不放過任何一個細節，從過往的研究中尋找可能的突破點，就像在黑暗中尋找那一絲曙光。”

張含文鄭重地點點頭：“孫所，您放心，我一定不辱使命。”

孫連城接著看向程國良：“程國良，你的實踐能力強，組織協調能力也出色。”

“我希望你能組織另一組人員，迅速搭建實驗環境，進行實驗模擬。”

“要大膽嘗試新的方法和思路，儘快驗證我們的想法是否可行。”

“哪怕遇到挫折，也不能輕言放棄。”

程國良目光堅定：“孫所，保證完成任務！”

孫連城又轉向鄧子明教授：“鄧教授，您經驗豐富，知識淵博，還得麻煩您為整個研究方向把關。”

“您要時刻關注研究的進展，及時指出可能出現的偏差，確保我們始終走在正確的道路上。”

鄧子明教授微微頷首：“沒問題，我會盡我所能。”

大家迅速行動起來，會議室裡充滿了緊張忙碌的氛圍。

團隊成員們按照孫連城分配的任務，迅速投入到工作中。

然而，研究工作一開始就遭遇了重重困難。

實驗室裡，燈光有些昏暗，角落裡堆積著一些陳舊的裝置。

張含文帶領的小組面對眼前有限的技術資料，眉頭緊鎖。

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“這些資料根本不夠用啊，很多關鍵的資訊都缺失。”張含文無奈地搖了搖頭，心中暗自著急。

程國良那邊的情況也不容樂觀。

實驗裝置不僅數量不足，而且效能也不穩定。

“這裝置老是出故障，怎麼能保證實驗的順利進行？”程國良一邊擺弄著儀器，一邊抱怨著。

鄧子明教授在一旁看著，也是憂心忡忡。

孫連城在實驗室裡來回踱步，試圖尋找解決問題的辦法。

“大家先別慌，我們一起想想辦法。”孫連城安慰著大家，但自己的心裡也充滿了焦慮。

一位年輕的成員忍不住說道：“孫所，這可怎麼辦？感覺我們寸步難行啊。”

孫連城停下腳步，堅定地說：“困難只是暫時的，我們不能被它們嚇倒。大家再仔細找找，看能不能從現有的資料中挖掘出有用的線索。”

就在大家一籌莫展的時候，張含文突然發現了一份被遺忘在角落裡的舊檔案。

“這是什麼？”張含文好奇地開啟，眼神中閃過一絲驚喜。

“快看看，說不定是我們需要的。”眾人圍了過來。

然而，當他們仔細閱讀後，卻發現這份檔案雖然提供了一些思路，但遠遠不足以解決當前面臨的諸多難題。

程國良嘆了口氣：“唉，還是不行啊。”

就在這時，實驗室的門被猛地推開，一個工作人員急匆匆地跑進來喊道：“不好了，剛剛接到通知，我們的實驗經費被削減了。”

：()調查我孫連城，你侯亮平夠格嗎？