望能月考時分數高點，高考也能高點。

早自習的中間段，王雅老師拿來了一張單子，將考場劃分了一下，陳林碰巧就被分到本班，很安逸地不用動。

藉著早自習的時間，陳林又將一些經典的題型背誦了一遍，經過星期天下午以及昨天的背誦，陳林自信，高考這隻攔路虎，對他的威脅已經不大。

考試開始，陳林等到監考老師進來，立刻將所有的書裝進課桌，又將課桌轉了一個圈，使它書洞朝前，反正規矩都是按照高考的規矩來，學校也要看一看每個人的真實成績，自然要杜絕作弊。

陳林坐在座位上，略微有點緊張，他也不知道他能不能答出這次的卷子。開啟dota的操作介面，上面還有200點法力值，答卷子應該是夠用了。

第一節課是考語文，上來第一題，就給陳林一個下馬威，有些字的平翹舌，陳林沒有見過，更談不上記住，不過好在陳林利用排除法搞定了這一道題。

之後便是一路順風順水。陳林一路達到閱讀理解，竟然沒有半點猶豫思考，因為卷子上所要考的東西，他腦子裡都有印象！

閱讀理解這東西其實說簡單也簡單，反正就是承上啟下、過度、描繪了xx景物，抒發了作者xx情感，大體都是這些東西。

陳林按照之前記憶，照貓畫虎編了一個。

古詩詞默寫，這對於陳林真的是如同玩一般。

後面的作文，陳林更是有譜，因為他背誦了整本的高考滿分作文、以及古典詩詞，明白寫作的大體方向，各種詞彙量豐富的很，所以很輕鬆的搞定。

等到最後作文一個句號寫下，陳林抬頭看了看，僅僅過了一個小時，陳林向旁邊看了看，有些人剛剛在寫作文，有些人連作文都還沒開始寫。

陳林等著沒事，就按照道家打坐的方法閉目養神，雖然仍然沒有什麼感覺，但是陳林覺得這樣呼吸呼吸也挺好的。

第二節是英語，開頭又把陳林一頓折磨，他的聽力還沒有練習，所以仍然是原來的水平，聽個模模糊糊，反正聽到什麼就選什麼。

至於後面的題，陳林真心覺得好簡單啊，將整個英語語法以及單詞背誦下來的他，這些英語題就好像是一年級時的語文題。

下午的時候，最先考的是理綜合，也就是物理化學以及生物三科，混合在一起。

有些題目比較簡單，和例題類似，陳林就可以很輕鬆做出來，複雜一點的，陳林則要用法力值推導一會，不過勉勉強強，都可以達到陳林自己的要求。

最後一科是數學，這是重中之重，陳林一想起數學老師那醜惡最的嘴臉，陳林就對數學感到討厭，不過這一次，陳林卻是誓要考出一個好成績，好好地在數學老師面前，猖狂一把！

凌晨兩連發，求鮮花求收藏。

第六十五章：扭傷了腳

陳林拿到數學卷子，稍微一看，頓時心頭微涼，這次的數學題應該比較難，各種知識點混雜，雖然陳林背了不少的例題，但是在融會貫通方面，陳林還需要一段時間的積累。

選擇題，陳林有一道題根本不會，兩道題模稜兩可，其餘的題陳林確定自己做的對。

後面的第二卷，陳林遇到了一點困難，拋物線，求導，sin，tan……單一型別的題還好說，有些幾種知識點混雜在一起的時候，陳林便分外的吃力。

等做到最後一題時，陳林的法力值直接跌倒了30，陳林瞄了瞄最後這道題，前兩個小問還比較簡單，第三小問，如果法力值充沛到可以試試，現在是不行了。

陳林把前兩個小問做出來，之後便放棄了。心裡還是挺不好受的，本想著一鳴驚人，嚇數學老師一跳，可惜，自己學習的時間，還是太少，許多知識還不能完全系統的掌