了，也花不了我什麼時間。”　他又面帶遺憾地道，“　可惜，我們和我那個同桌也不熟，要不讓他給你補課，那比我強多了”

朱能一聽，真感動了，進了這個高中兩年，自私的人多了去了，什麼樣的學生沒見過，真關心自己為自己好的除了老師，也只有面前這個小學同學了。至於他的同桌給自己補課，還是算了吧，人家成績那麼好，哪有時間花在你這種差學生上。

“　好　，我還不信，要是再看書發睏，我就學學頭懸樑，錐刺股”他一臉堅定地道。

“好，我們一起努力，都要考上自己心中的學校”　孫元也堅定地道。

昏暗地天空，見證了操場一角年輕的誓言。只是這衝動熱血的少年所作出的，又能維持多久？

從操場回來，孫元還有些興奮，一進教室，自己桌位上又圍滿了人，自己不在，自己的位子上也坐了人。

嘆口氣，孫元也沒把對方趕走，擠進去從桌子裡抽出兩本書來，另外找了個桌位坐了下來，反正那兒自己也沒法學進去，不如先讓給他們。

薛雲楚今天給他們講的是數學老師佈置得兩道題，在他看來這兩道題倒是很適合在這次期中考試中出現，老師這個時候擺出來，無疑也是在鍛鍊一下學生們的能力。

做出來的人不少，但是由於習慣問題，不少做出來的還來他這兒對對答案。

自習鈴聲一響，孫元也得以回到自己的座位上去。今天是一節化學自習課，看看同桌，手裡拿的是一本《分子論》，看不明白，他又埋頭看自己的化學課本。

化學老師在教室裡走了一圈，看到同學們有幾個沒在溫習自己那一門課，心裡有些不悅。來到薛雲楚這兒，她停了一下，注意到他手中的書，《分子論》。

她對這本書很熟悉，因為恰好這就是她考研究生要用到的一本專業書。前幾天還翻過一次，裡面有不少概念弄不懂，正打算找人問一下。

如果看到一個差生在讀這種書，大部分老師可能會批評對方不務正業，應該好好掌握自己該學的東西。不過碰到這個學生，化學老師卻沒怎麼懷疑對方會看不懂，因為對方翻書的速度並不快，顯然是邊看邊思考，而且一旁還作了不少註釋，一看就是下過功夫的。

看到這裡，她低聲道，“　看得懂麼，裡面的內容可不是高中這些可以比的”

薛雲楚一轉頭，　一看是化學老師剛要起身，對方示意他別動，不要影響其他人學習。

薛雲楚老老實實地回答，起碼在她看來這個同學是這樣的態度，“　還可以，就是沒有具體試驗環境試驗一下。”

“　嗯，你繼續看吧”化學老師點點頭，心裡作了個決定。

別人卻沒有薛雲楚這樣的待遇了，因為成績也沒現出來，薛雲楚平時的表現讓老師知道這些高一的內容起碼對他毫無難度。化學老師依次來到幾個沒有溫習她功課的學生面前一一提醒對方。

末了，她站在教室門口，帶著命令的口吻道，“　平時了，我也沒怎麼在自習課上管你們，一星期就一次化學自習，馬上要期中考試，怎麼還不看看化學，你們真以為化學這麼好拿分，不好好記那些反應式，到時候你一道難題也做不出來。現在都看化學”

說完後，她又在教室裡呆了10多分鐘，然後去另外一個她帶的班了。

見她走後，一個被點名教訓的不服氣的道，“　什麼啊，還不是看人來的”　這個人叫汪延濤，以往在初中一直穩居前三的他什麼時候受到這種另眼看待，雖然他不得不承認自己對高一化學內容的確有不少掌握不清地。所以在看到有人比自己更輕鬆的學習時，一種不可言狀的情緒在心底莫名的萌發。

薛雲楚聽到了這句話，不過也沒表示什麼。其他同學自然也沒那個空