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第5部分

樣去佔床位。一個認識的同學幫我佔了一個靠著窗戶的床位,我頂頭的就是煥傑的床位。因為人多的緣故,管理很鬆散。宿舍管理除了樓層衛生有保潔公司承包,其他的算是糟糕透了。常常在晚上放學後看見來自不同教學樓的學生一路狂奔,直衝宿舍,目的只是想早點洗刷完安心的睡覺,第二天可以有足夠的精神去努力學習。一層十多個宿舍僅有一個水房和兩邊的兩個廁所。每次回到宿舍都會看見端著臉盆拿著牙刷的學生排著很長的一個隊,這跟在飯堂排隊吃飯有很多相似的地方。有時為了不耽誤時間,大家會先蹲廁所,人少了再去洗刷。但是人真的太多了,有時你這樣合理安排你的時間也很難實現你簡單的目的。常常會見廁所裡所有的馬桶都有人佔著,旁邊是一手拿著手紙一手在燈光下看著小說之類書籍等待搶馬桶的人。這樣的情況總是會持續很久。熄燈鈴響過之後很久才會停下來,後來學校為了能讓我們休息有保證,直接就在熄燈之後把水停了。所以難免會遇到剛刷著牙的同學拿著牙刷嘴裡冒著白沫大罵又停水的情形。這樣的情形一直持續一年。一年下來總會有幾個刷過幾次牙的,在學校沒機會刷的只有在回家的時候多刷幾次。夏天的情形就更不好了。光著身子排著長隊等待洗澡的樣子你什麼時候想起來都覺得很難為情。排上隊的都想多洗一會可以沖涼睡了涼爽覺,往往還能看到洗到全身肥皂泡沫沒水大叫的學生。有時排很久也排不到跟前。有秩序的時候是這樣,沒秩序的時候我都不願再跟任何人提起了。

一個14個人的宿舍,你很難相信他不熱鬧。我們宿舍樓對面是女生宿舍樓。夏天擠不到洗刷的地方就對著對面女生宿舍大喊大叫,往往是幾個宿舍都在做著和我們一樣無聊的事情。有時還會在過道的床上做出不同的搞笑動作。煥傑是我們宿舍最活躍的。我現在還記得他光著身子穿著*模仿大衛的姿勢。晚上熄燈後往往是他跟我們講很多可笑的東西,模仿電視廣告或是小品裡的臺詞,聲音滑稽有趣。因為引發的笑聲太大,宿管老師總是會親臨宿舍,很不客氣的說幾句話,然後就讓大家選一個代表第二天到政教處寫檢查。煥傑也是去政教處最多的。後來還常常在我們誰要去政教處寫檢查的時候開玩笑說:我帶你去吧,我熟悉那。我總是在看著他的樣子就會想起以前我在宿舍裡為舍友們的獨特演講。我很少在宿舍和他們講話。他們做著個自的動作說著各自的話,習慣了在宿舍抽著香菸安靜的看著他們取鬧,聽到可笑的地方自己也去配合他們。偶爾煥傑會故意的和我開玩笑,然後一隻手搬著下巴嘿嘿的笑著就扭頭轉身了。

我們班上氣氛是最活躍的,用老師的話說我們班的學生浮躁的猖狂。課堂上若是安靜的能聽針落地的時候,肯定是睡覺的人多了,剩下了幾個不愛說話的。上生物課的時候可能是最另人難忘的了。生物老師是一個個頭不高的女老師,說話總是不緊不慢的。她總是會在講課的時候不時停下來穩定課堂的安靜,皺著眉頭的樣子像個賭氣的孩子。我們沒有人會害怕一個孩子,所以後來她就不再維持她眼中的紀律了。因為這樣,我們從不會在課堂上去和她爭論一個很簡單的問題。但是煥傑不一樣。我見他不止一次的去和她爭辯一個講了幾遍的問題,而且似乎是裝出來的不懂,一句一句重複著同樣的問題,老師不緊不慢的對著他一個人講。最後往往是兩個人都面紅耳熱的爭論,結果都會是一樣的:老