“不，我是用貓頭鷹。”那圓圓臉的學生搖了搖頭。用鴿子伏擊讓老師丟醜的計劃看來失敗了，只是怎麼失敗的依舊是個謎。好不容易訓練出來的鴿子，飛到老師家附近就杳無音信，真可惜。到目前為止還沒有人能夠讓麥克老師出醜，也就沒有人能夠保證自己在體育課上拿到高分。已經八節課了，每個人都感覺自己受益良多，但誰也不知道最終能有幾個人考試合格。

今天的體育課非常難得沒有去魁地奇球場，而是選擇在了城堡的魔咒練習室中。上一次麥克老師不知道從哪裡帶來一群冰霜骷髏，可把同學們折騰慘了。如果不是所有骷髏使用的武器都包裹上了布，如果不是骷髏們禁止用牙齒和爪子攻擊，大家都很難活下來。

第一時間想到飛行的人是第一時間被淘汰了的。手拿弓箭的骷髏們反正要射擊，因此首先瞄準了試圖起飛的學生，畢竟那是一條可以串聯空中和地面的拋物線，相當於增加了攻擊命中率。一陣箭雨之後，一半飛行人員和部分地面人員都已經“陣亡”了。

好在有幾個學生反應夠快，一起釋放區域防護類的法術，互相疊加之下擋住了敵人的攻勢。一旦建立了這種陣地，剩下的骷髏就沒有決定勝負的手段了。儘管趙邁說了“這些骷髏隨便炸，別心疼。”但名為骷髏實際為屍鬼的寒冰亡靈，還是讓學生們費盡手段，最終只是勉強爭取了個慘勝的結局。

與此同時，魁地奇球場的地面被整體破壞了，他們不得不換個地方繼續破壞，這也是為什麼他們來到魔咒練習室。

“今天的課程非常重要，所以沒有別人來旁聽，我今天講的東西，很有可能顛覆你們的認識。”趙邁舉起一根手指，朝身側一揮，同時說道：“熒光閃爍！”

三顆雞蛋大小的熒光球懸浮在空中，散發出燭火強度的光亮。同學們“哇哦”讚歎著，“老師，你已經可以不用魔杖施法了啊！”

“應該說，我以前就不用魔杖施法。”趙邁對學生們說道：“今天我不是要教你們無魔杖施法，那個在高年級的課上會有所涉及，我就不搶其他人的功勞了。我要說的是另一件事情。”

“你們都知道我來自中國，我有魔法師的能力，但我之前並非魔法師……”

“老師，那你之前是什麼？”這個插嘴的學生立刻成了大家的英雄，所有人都瞪大眼睛，希望趙邁能夠回答這個問題。

“想知道？其實也很簡單，我沒任何職業，到處開車轉轉，寫寫文章，在心裡算是個探險家吧……言歸正傳。我要講的是，我的母語並非英語，更不是魔咒所用的語言。根據我的一位朋友，其實也是你們曾經的一個同學的研究，現在所用的魔咒，在過去並非是這樣。”

“我想知道為什麼會產生這種差異，於是我去圖書館看了看資料，自從黑暗中世紀，教廷煽動追捕巫師，巫師躲藏並建立學校開始，魔咒就已經是這個樣子了。一部分是因為魔咒系統比較穩固，另一方面則是因為巫師太封閉、而且太懶。標準咒語有固定的那麼幾十個，部分人有一些特色法術，再加上鍊金配方，便是魔法的全部。四百年前就基本是這樣，而你們巫師以為現在這些也夠用？難道當時的東西足以領先世界400年，足以建立了這麼大的優勢？一個簡單的問題，如果真有那麼領先，當初是怎麼被迫害的那麼慘？”

大部分學生都答不上來，而幾個比較聰明的學生想用“因為當時力量分散不團結”來回答。不過在趙邁的培訓下，他們已經學會了不要著急行動，而要多角度思考的習慣，所以立刻想到了更深層次的問題“難道現在就團結嗎？團結和魔咒又有什麼關係？”

“之前你們經常用魔咒對付我，是想讓我出個醜，或者只是給我開個玩笑？”趙邁哼了一聲，說道：“暫時還沒有人成功吧？九成以上你們的失敗原因都是一樣的