武了？”

對面站著的教官一臉躍躍欲試，看聞淺的目光帶著興奮。

“你就不要謙虛了，我剛剛注意到你了，你的動作和跟同學對打對時下意識的招式，都證明你有點功夫在身上的，藉著這次的機會，我們了比一下，說不定這種比試，讓同學們更快學會剛剛的招式呢？同學們你們說是不是？”教官朝著周圍的人大聲道。

“對！”坐著的學生當然大聲附和教官了。

他們也很想知道，聞淺是不是確實可以跟教官比試，是不是確實如教官說的那樣，能夠用太極拳去應對教官的攻勢。

“先說好了啊，我已經跟總教官打了報告了，總教官也答應了，你等一下要用你那個太極拳跟我過招，可以嗎？”

這兩天他見多了那些學生在休息的時候打那個太極拳，自己回宿舍也會比劃兩下，發現真的可以把太極拳用到實戰當中，不過他沒有很瞭解太極拳，需要從聞淺這裡取取經。

聞淺知道今天沒辦法拒絕了，只能後退一步，朝著教官彎腰抱拳，以示敬意。

教官見聞淺這個動作，瞬間就興奮起來了。

他照貓畫虎也彎腰抱拳，起身那一瞬間，眼裡閃過戰意，在心裡快速計算著，自己要用多少實力去對戰才合適。

聞淺深呼一口氣，大概知道自己要用多少成力氣迎戰了。

她知道教官正等著自己先動，她左手蓄力，抬手朝著教官的面門方向劈去。

圍觀的人只見聞淺的左手雖然很快，但是動作看著卻是沒什麼力量的，心道女生的力氣果然不會很大，聞淺的實力應該比不上教官。

但是隻有對戰的人才知道，聞淺這一掌看似‘軟綿綿’，蓄了五分裡，教官的格鬥在軍營裡排名不差，在聞淺抬手朝他劈過來的時候，他就下意識往旁邊躲了。

誰知道聞淺的右腿已經抬起攔截了，他只能躲過面門，用肩膀承受聞淺的這一掌。

當肩膀處傳來鑽心的疼痛時，教官猛然睜大了眼睛。

不待他停下喊痛，聞淺的下一招就來了。