唐舟也沒有取笑這些人，他點點頭：“沒錯，讀書有了學問，就有機會當官，就有機會出人頭地，只是當了官後呢？”

“孟子曾雲，達則兼濟天下，晚生若是當官，必當做一個好官。”

很多人當官只是為了出人頭地，為了改善生活，為了讓自己有錢而已，但是卻從來沒有一個官敢把這些說出來，讀書想當官這個可以說，可當官想發財卻是不能說的，所以他們必須找一個更好的理由才行。

當然，也不排除有一些人是真的想當個好官的，也許很多人在沒有當官之前就是想當個好官，只是入了官場，見慣了各種黑暗，很自然也就偏離了初心。

一人站出來說了這麼一句話，唐舟點點頭：“很好，當一個好官，這是很多讀書人的願望，只是好官並不容易當，面對各種誘惑，你們是否能夠不忘初心呢？”

說到這裡，臺下的學生相互張望，竊竊私語，唐舟見他們如此，提筆在一面白板上寫下了兩行字：

為天地立心，為生民立命，

為往聖繼絕學，為萬世開太平。

當唐舟把這兩行字寫下之後，所有人皆是一驚，這樣的兩行字是什麼意思，很多人都是清楚的，而正因為清楚，他們才會吃驚，因為這兩行字跟孟子的那句達則兼濟天下，窮則獨善其身有相同的力道。

“讀書，不一定要你們去做官，但你們需要清楚自己的心，你們要在讀書之始為自己立心，其實立心也是立志，你們要為自己立一個志向，然後堅定不移的去堅守，去努力。為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平，你們但凡能做到其中一點，便當無愧於心。”

唐舟說完，下面的那些學生頓時就激動起來了，這四句話簡直可以作為他們讀書人的激勵之語了，其實他們讀書人也就應該以此為目標才行。

不僅這些學生激動，就是那些先生也是個個亢奮，激動的彷彿有千言萬語想說，這麼四句話，足夠他們受用一生了。

而這四句話也讓他們有了目標。

也許他們一輩子都考不上進士，但能當個先生教書育人，應該也是很不錯的吧？

其實這四句話看似讓讀書人立志為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平，但仔細一想，只要能夠有所恪守，不失本心，也算是完成了自己的人生義務的。

張霽把唐舟的這四句話裱起來掛在了學院裡，他要讓以後不管多少代的學生都清楚他們為何要讀書，也讓從這裡離開的學生知道在他們這個學院建立之初，有一個才子，一個博學多才的人，一個近乎聖人的人說了這麼一句話。

他更要讓這些人知道，這個人就是柳州書院的開創者。

入學儀式結束了，每個人的心都很激動，他們在聽完唐舟的一番話後，對他們來這裡讀書的目的潛移默化般的有了改變。

870。第870章　春入京城

春風拂面，輕柔如同情人在耳邊的呢喃。

柳州城自學堂、學院開學之後，一切都慢慢步入了正軌，而讓唐舟他們沒有想到的是，自從唐舟那四句話在柳州城傳開之後，又有很多百姓帶著自己的孩子來入學。

也許他們並不指望自己的孩子封侯拜相，但是他們真的從唐舟的那四句話中得到了一些感悟，一些為何要都市識字的感悟。

春天是一個很舒適的季節，而就在這個時候，柳州城的訊息傳入了長安城。

長安的春天有更為明顯的層次感，與之前的冬天有著很鮮明的對比。

柳綠了新芽，百花爭相開放，就連人兒也都跟著活潑了起來。

這天早朝，李世民與眾臣討論完一些事情後，突然想到離京已經一年的唐舟，於是問道：“諸位愛卿可有