但他們想錯了,並不是西索不想搬進來,而是大山大海完全沒有搬出去的意思。
現在的西索根本沒有念能力,所以就只能使用鈔能力,想讓大山大海搬出去,可他們覺得自己現在住的宿舍很好,安靜自在,也習慣了這裡,因此就並沒有答應。
庫洛洛和伊爾迷真應該感謝一下自己的室友,要不是他們堅定地拒絕了來自外界的誘惑,現在的生活指不定會更加水深火熱。
這日,庫洛洛和伊爾迷在放學之後難得過來看望艾美。
本想跟他們聊聊天的,但沒想到他們坐在沙發上全都是一臉精疲力盡的模樣。
艾美問怎麼回事。
而後就聽他們說起了關於西索的二三事件。
聽完差點噴笑出聲,畢竟她實在是沒想到沒有念能力的西索竟然能把他們逼到這個份上。
不過,她還是得為西索說句話,&ldo;其實他現在已經老實很多了。&rdo;
庫洛洛和伊爾迷同時看了過來,眼中明晃晃地寫著:你是認真的?
艾美點頭,她確實是認真的,比起最一開始的直接動手,現在的西索不是好多了?
這也是一種進步嘛。
庫洛洛一臉痛苦地轉頭,伊爾迷空洞的眼神越發茫然。
對不住,他們只覺得對方從身體攻擊變成了精神攻擊。
越發的難纏。
而且最重要的是,他們兩人的嘴皮子加起來也沒有西索利索!
他的騷話實在是太多了。
他們逃脫不開對方的精神攻擊,簡直令人頭禿。
艾美哈哈大笑,&ldo;沒有這麼誇張啦,實在不行你們就告訴老師嘛,讓老師多給他留點作業就好了。&rdo;
&ldo;那他會花錢讓別人給他做作業。&rdo;伊爾迷冷淡地道。
他已經徹底摸透了西索的套路,即便他現在沒有念能力,但他有跟念能力一樣好使的鈔能力。
雖然最一開始西索和學校的同學們有了一個並不太美妙的開始,但是經過一段時間磨合,大多數人都已經接受了這個新同學,同樣也接受了他手中的戒尼。
對此他們只能:&ldo;……&rdo;
其實他們可以理解,如果西索纏上的不是他們的話,他們也很樂意接受西索的&ldo;友誼之手&rdo;。
但問題是被纏上的人是他們,這就很尷尬了。
不僅賺不到戒尼,還看不到笑話,最難過的是還得讓別人看自己的笑話。
難受。
艾美笑夠了之後,就眨了眨眼道:&ldo;你們可以試一試這個辦法,有用的,就算是他讓別人代筆也沒關係。&rdo;
伊爾迷和庫洛洛對視一眼,納入考慮範圍。
他們在艾美家中磨磨蹭蹭的好長時間,這才回到學校,沒直接回宿舍,而是去找了老師,把最近關於西索的情況告訴了老師。
老師瞭解詳情之後,立刻就把西索安排上了。
第二日上課的時候,老師就義正言辭地表示既然西索是插班生,那前面的課程一定是沒學過的,所以要抓緊時間學習,然後就給他佈置了一大堆的作業。
而事後也沒出伊爾迷所料,西索直接就把作業交給了別人。
庫洛洛和伊爾迷都看到了,但沒有吱聲,就想知道後續是什麼情況。
結果第二天他們就知道了,那就是西索找人代筆的事情當場被戳穿,老師經驗豐富,這種明顯字跡不一樣的情況他們怎麼可能沒見過。
老師直接把西索拎進辦公室中談話,一談就是兩個多小時,誰也不知道裡面發生了什麼,等西索再出來的