但他們想錯了,並不是西索不想搬進來，而是大山大海完全沒有搬出去的意思。

現在的西索根本沒有念能力，所以就只能使用鈔能力,想讓大山大海搬出去,可他們覺得自己現在住的宿舍很好，安靜自在,也習慣了這裡，因此就並沒有答應。

庫洛洛和伊爾迷真應該感謝一下自己的室友,要不是他們堅定地拒絕了來自外界的誘惑,現在的生活指不定會更加水深火熱。

這日,庫洛洛和伊爾迷在放學之後難得過來看望艾美。

本想跟他們聊聊天的，但沒想到他們坐在沙發上全都是一臉精疲力盡的模樣。

艾美問怎麼回事。

而後就聽他們說起了關於西索的二三事件。

聽完差點噴笑出聲，畢竟她實在是沒想到沒有念能力的西索竟然能把他們逼到這個份上。

不過，她還是得為西索說句話，&ldo;其實他現在已經老實很多了。&rdo;

庫洛洛和伊爾迷同時看了過來，眼中明晃晃地寫著：你是認真的？

艾美點頭，她確實是認真的，比起最一開始的直接動手，現在的西索不是好多了？

這也是一種進步嘛。

庫洛洛一臉痛苦地轉頭，伊爾迷空洞的眼神越發茫然。

對不住，他們只覺得對方從身體攻擊變成了精神攻擊。

越發的難纏。

而且最重要的是，他們兩人的嘴皮子加起來也沒有西索利索！

他的騷話實在是太多了。

他們逃脫不開對方的精神攻擊，簡直令人頭禿。

艾美哈哈大笑，&ldo;沒有這麼誇張啦，實在不行你們就告訴老師嘛，讓老師多給他留點作業就好了。&rdo;

&ldo;那他會花錢讓別人給他做作業。&rdo;伊爾迷冷淡地道。

他已經徹底摸透了西索的套路，即便他現在沒有念能力，但他有跟念能力一樣好使的鈔能力。

雖然最一開始西索和學校的同學們有了一個並不太美妙的開始，但是經過一段時間磨合，大多數人都已經接受了這個新同學，同樣也接受了他手中的戒尼。

對此他們只能：&ldo;……&rdo;

其實他們可以理解，如果西索纏上的不是他們的話，他們也很樂意接受西索的&ldo;友誼之手&rdo;。

但問題是被纏上的人是他們，這就很尷尬了。

不僅賺不到戒尼，還看不到笑話，最難過的是還得讓別人看自己的笑話。

難受。

艾美笑夠了之後，就眨了眨眼道：&ldo;你們可以試一試這個辦法，有用的，就算是他讓別人代筆也沒關係。&rdo;

伊爾迷和庫洛洛對視一眼，納入考慮範圍。

他們在艾美家中磨磨蹭蹭的好長時間，這才回到學校，沒直接回宿舍，而是去找了老師，把最近關於西索的情況告訴了老師。

老師瞭解詳情之後，立刻就把西索安排上了。

第二日上課的時候，老師就義正言辭地表示既然西索是插班生，那前面的課程一定是沒學過的，所以要抓緊時間學習，然後就給他佈置了一大堆的作業。

而事後也沒出伊爾迷所料，西索直接就把作業交給了別人。

庫洛洛和伊爾迷都看到了，但沒有吱聲，就想知道後續是什麼情況。

結果第二天他們就知道了，那就是西索找人代筆的事情當場被戳穿，老師經驗豐富，這種明顯字跡不一樣的情況他們怎麼可能沒見過。

老師直接把西索拎進辦公室中談話，一談就是兩個多小時，誰也不知道裡面發生了什麼，等西索再出來的