第113章 教導

李若松和成棟來到書房的時候，李若杉已經在搖頭晃腦的背書了，城東仔細聽了一下，內容還挺熟悉的，見李若杉背的認真，李若松和成棟刻意放輕了腳步聲，兩人躡手躡腳的走到李若杉對面的位置坐下，一人拿了一本書看了起來。

李若松看的是《尚書》，成棟則拿了一本《春秋》，兩人並未多做交談，而是安靜的各自看書習字，李若松記性很好，看過一遍的內容幾乎不用反覆背誦就能牢牢記在腦子裡，成棟沒有李若松那麼好的記性，便一邊看書一邊抄寫，抄完一遍基本也能記個七七八八。

&ldo;古之慾明明德於天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。&rdo;李若杉背到這裡，突然頓住了，他撐著小腦袋想了一會兒，看了看對面的李若松和成棟，壞壞的笑了一下。

&ldo;哥，哥夫，這一段弟弟不明白，請哥哥和哥夫指點一二。&rdo;李若杉站起身，走到李若松和成棟面前，恭恭敬敬的說道。

聽到李若杉的問題，李若松和成棟相互對視一眼，成棟沖李若松點點頭，說道：&ldo;既然是提問，那你先說一下你自己的理解吧。&rdo;

李若杉愣了愣，有些不好意思的說道：&ldo;我還沒來得及有什麼想法，就是，嗯，沒懂。&rdo;

成棟瞭然的挑挑唇角，這孩子八成是想考考他們，只可惜，如意算盤打錯了，越是聰明的孩子越是難以管教，唯一能讓他們聽話的方法就是比他們強，或者某一方面比他們強，否則一旦讓他們覺得你手裡沒真本事，別說是聽話了，就是跟你站在一起他都不一定樂意。

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