預言，而是基於情報的預測，因此只要自己的預測內容被人得知，對方就很容易干涉和破壞。

謹言慎行，保護自己，這是強大星術師的生存之道。

儀式之後，鷹身人們繞著林雷飛舞。

“謝謝、謝謝、至高王！”

她們不停的向林雷道謝，面上還是一樣紅，不過那已經不是羞恥，而是激動。

她們發現所有人看向她們的眼睛都變了，沒有那麼多的敵意了，從未有過的感動激盪著她們的內心，讓她們安靜不下來。

“你們可別亂抓男人了。”

林雷吩咐她們：“待會你們回去的時候，我會派一些人跟過去，但你們不許抓男人，要繁殖也得得到對方的同意。”

鷹身人們興奮的撲打著翅膀：“明白、明白！”

“我們是同伴，不會抓同伴！”

她們說著同伴這個詞，這是剛才其它人對她們說的詞，鷹身人雖然笨了點，但對同伴這個詞還是可以理解的。

“我們抓人類！”

“人類男人可以抓嗎？”

然而鷹身人們還是沒有完全改變她們的習慣，她們用好奇寶寶的眼睛盯著林雷。

林雷想了想：“如果有人類潛入你們的領地，那就不要放過了。”

“知道了知道了。”

鷹身人們在林雷身邊翩翩飛舞，高興的給他唱起了歌。

雖然那歌實在不怎麼好聽，卻也能聽出她們的喜悅。

“小殿下又創造歷史了！”

“第一次有男人不透過運動征服鷹身人！”

王家法師們看著這一幕，紛紛感慨起來。

不過這些鷹身人看起來也沒那麼笨啊，說不定還真能教化。

“小殿下讓我們寫教科書？要怎麼寫？”

法師們接著討論起來，林雷昨天向他們發出的指令是讓他們前去教化鷹身人，這他們怎麼會同意，抗議之後，林雷退了一步，只要求他們編寫鷹身人的教科書。

鳥人的教科書，這怎麼寫啊！

“抄一份精靈的過去？然後再隨便改改？”

“我看月神鐮刀裡的一些小學教科書不錯，再從上面抄一部分，我們就不用自己編了。”

“好像也不是很麻煩……”

法師們討論之後很快就發現，編寫教科書並不麻煩。

他們要編寫的不是什麼高深的教科書，只不過是一些基本教育，真正麻煩的是那些負責教導鷹身人的人，還要教她們學會社會的各種知識。

法師們對視一眼：“看來我們要忙一陣了。”

他們嘆著氣，然後轉身向法師塔走去，鷹身人的融入一刻不能緩。

“我覺得我們應該在教科書上寫一些有趣的東西。”

“說得對，反正沒人監督。”

“我們讓妖精一起參與吧。”

法師們還找到了既能減輕負擔，又能增加樂趣的點子。

當天下午，鷹身人們啟程離開翡冷翠，一起離開的還有兩個精靈族、狼人、以及妖精組成的一批貴族，這些貴族會為鷹身人組建全新的政府。

“這些鷹身人能夠學習魔法和巫術，也不是一無是處。”

精靈國王與林雷一起在王宮送走鷹身人，心態已經完全轉換了過來。

教化鷹身人是一個漫長的工作，然而其實轉念一想，鷹身人以部落形式生存到今天，擁有非常強的等級觀念，每個部落的成員都有不同的階級，會盲目聽從上級的命令。

這也就意味著，這個種族其實非常好控制。

只要夏華把翼人王國的政權建立起來，就算她們腦袋笨一點，但只要服從命令，將來戰火點燃的時候，她