城做魚販，是為借我眼睛去說服爹爹和他和談。此人果然心思縝密，難怪爹爹和沐國公說，陳季擴不足為懼，黎利才是最可怕的對手呢。心中雖暗生佩服，子鳳卻譏諷一笑，說道：

“正如你所言，等順平侯捲土重來之日，便是踏平交趾之時，我爹爹有很多兒子，個個都比我有出息，不缺我一個，你不如拿著我的人頭祭旗，以振軍心吧。”

“視死如歸麼？”黎利哈哈大笑道：“少年人，你年紀小，還不知道好死不如賴活著這個道理，人死了就什麼都沒有，活著才有希望。”

“貴國皇帝會考慮與我合作的。貴國今年和韃靼在西北大戰，明明已經勝利，縱馬馳騁草原指日可待，可是為何貴國還是決定和韃靼議和，將皇室公主送去和親呢？貴國泰正皇帝也是希望和平的人啊！”

黎利肅然道：“你們能夠征服我們的國土，卻無法征服我們的民心。從唐朝開始，我們北越就是獨立王國，尊中原帝國為宗主國，稱臣納貢，千年來無論中原帝國如何變遷，誰坐江山，都是遵守這個規則。”

“我們亡國短短十幾年，你們的軍隊數次踏平這裡，我們也數次召集義軍反抗，你們這一次打敗陳季擴，將來還有無數個陳季擴起兵造反，你們陷入戰爭泥潭，我們原北越國百姓也永無寧日，兩敗俱傷。”

“陳季擴野心太大了，他妄想稱帝，與貴國皇帝平起平坐，我數次勸諫，他卻一意孤行，我不能坐視他因一己之力將子民葬送，故希望藉著二公子傳遞和平之意，剷除陳季擴，釋放戰俘和兩萬官員家屬。三日後，我會派人送二公子回去。”

子鳳笑道：“你未免說的太簡單了，陳季擴號稱原北越國皇室遺脈，他若身亡，你何以管束軍隊，發號施令。”

黎利說道：“我已查清陳季擴老底，他雖姓陳，但和皇室毫無關係。陳氏皇族早就被謀朝篡位的胡氏父子屠戮乾淨了，不過我準備了一個三歲孩童，我指認那個孩子是陳氏皇族最後的遺孤，陳季擴為逆賊，大燕國皇帝冊封孩童為北越國王，封我為丞相輔佐幼主，即可推行政令。”

冠冕堂皇的說了這麼多，這是要挾天子以令諸侯吧，子鳳說道：“原來你是想學曹操。”

黎利笑道：“若不學曹操，如何換得安寧？我戎馬半生，只有一子，我願意將此子送到燕京，學習天朝文化。”

說是學習，其實就是人質，這黎利的誠意挺足的，不過子鳳覺得，黎利如此急於表明心跡，恐怕是因陳季擴對他生了忌憚之心，兩人離同室操戈不遠了，憑實力，陳季擴遠勝黎利，所以黎利另闢奇徑尋求幫助，先下手為強除掉陳季擴吧……

作者有話要說：理智和情感過後，主題變成戰爭與和平了，家族命運隨著國運而波動著，睡蓮和許三郎即將走向他們人生最後的落腳點。

下一章就要全文完結了，給舟兩天時間把結局寫好，舟曾經說過，十八釵有大結局，但沒有大團圓，完美的人生是不存在的，人生都有缺憾。

配角命運會出現在番外裡，比如添衣的結局，星河花落誰家（其實有一個讀者猜出來了，真厲害啊），那時睡蓮和三郎有時出來打個醬油。

歷史上的越南之亂，黎利和陳季擴和本文描述的不同，歷史上平定越南陳黎之亂的是英國公張輔。

圖為古越南都城東都地圖，大家可以看見裡面有國子監，是模仿明朝，推行儒學的結果。

黎利再次建國後，他贏得了和平，挾天子以令天下，成為宰相，仿中國製度開科取士，推廣儒學，並學習朱元璋的“墾荒令”“軍屯制”，休養生息發展生產。明英宗正統元年，黎利病死，其子黎元龍被明英宗正式冊封為“安南國王”，這就是歷史上的越南黎氏王朝。其後，兩國雖在嘉靖時代又發生摩擦，但和平相處終成主流。