詞的跪舔者。

“這詩太假了，現在哪有什麼劍客。”

“這詩不符合五絕的格律，真是太可笑了。”

“不好，我讀著不喜歡。”

錢浩看到這樣的評論，不禁怒極而笑。這些傢伙，也太可笑了吧？

不過，沒等他發言駁斥，已經有人替他出頭了。

不是別人，正是王習。

“可笑至極，此詩乃借劍客以言己志，居然還有人說什麼現在沒有劍客？

十年磨一劍，是劍客，也是錢浩。錢浩十年苦學，不就是霜刃未曾試嗎？呵呵，至於後兩句，不正是你們挑起不平事，他要把式天下，為自己討個公道。”

“哈哈，至於不符五絕格律？郭放，難道你教的盡是些草包，連古絕都不知道嗎？”

王習這番話一出，郭放一方頓時熄火，誰也不敢胡亂發言。沒辦法，王習身份擺在那裡。

如果錢浩詩作的不好，王習這麼維護，他們還能說幾句。可是，錢浩詩作的好，王習又反駁的句句在理，他們還能說什麼？

這個時候，郭放坐不住了。

即使錢浩詩作的好，他一眼看見，也忍不住驚豔，但他仍舊可以置之不理。可是王習一出來，他就必須回應。

當然，他也不傻，不會立即就跑出來。

他等了十幾分鍾，等雙方不再爭吵，這才發了一條微博：

“真是抱歉，我之前在書房，不知道此事。剛才弟子前來通知，把事情一說，我這才瞭解事情經過。

首先，我代弟子們，向錢浩同學道個歉。他們也是維護我這個師父，這才出言不遜，說的有些過了。

至於王教授說的草包，咳咳，那些人並非郭某所教。若真是郭某所教，郭某立刻封筆，從此不寫詩詞。”

這郭放真是圓滑世故，一番話，立刻扭轉局面，將錢浩的局給破了。

尤其是，他仍舊沒有答應挑戰一事。而且，他不答應，於他名聲有好無壞。

另外，他這麼做，也斷了錢浩透過挑戰他，以達到出名的機會。

如果這場戰鬥真的搞起來，無論勝負，他郭放都沒有好處。相反，錢浩只要敗的不太慘，就能借機出名。

正是因此，他才始終沒有應戰。甚至心裡憋著一口氣，他也只是忍著，等專欄碰撞，再給錢浩一個教訓。

所謂專欄碰撞，是他隱晦與郭主編提起，說將他的專欄與錢浩的提到同一期，然後狙擊對方。

當然，這事錢浩並不知道。

他一見郭放服軟的微博，就不再關注此事。儘管他知道，郭放不可能就這麼算了。但他並不懼，微微一笑，心道你有什麼手段就使出來吧。

然後，他就再次整理起自己的教學筆記。

前兩天貼吧的事，加上今天水木學生的留言，讓他知道任教水木不是那麼簡單的。

水木的學生，心高氣傲，豈容一個同輩教他們？水木的老師，水平高超，豈容一個後輩與之並列？

而他，不喜歡丟人，也不想辜負楚教授。

這水木的大學語文並不簡單，上冊為古典文學，按年代分好幾章內容，有講《詩經》的，有講先秦散文的，還有講漢賦。

當然，唐詩宋詞不可能沒有。

這些並不能難到錢浩，他結合前世知識，為自己做的筆記，簡直可以出版了。比如講宋詞，他就準備結合前世王國維大師的《人間詞話》來講。

他在想，等他講到宋詞，是不是會引起學術界風暴？

在期待夾雜著緊張之中，一連兩天，他都積極完善自己的筆記，等待著人生第一堂課——他是老師，教別人的課。

然而，課沒等到，倒先等待楚仁的電話