物面前，這個生物看起來相當奇怪，學者從來沒有見過。

而這句疑問，並不是學者發出的，而是這個生物對學者的疑問，它的疑問方式準確來說並不是語言，而是一種類似造腦怪的資訊。

“你是什麼生物？”

生物又問了一次，學者這才反應過來，說道：“我才想問你是什麼生物？”

“我沒有見過你這樣的生物。”橄欖型的生物說道：“所以我對你很有疑問，為什麼你會出現在這裡，這裡是我們的地方。”

“我們的？”

學者剛發出這個疑惑之時，它突然看見周圍的迷霧之中出現了許許多多的生物。

“這個是……奇布查蟲！”

在學者周圍，大量的奇布查蟲出現了，它們聚集到了學者面前的那個生物身邊，有些也在看著學者。

“這到底是怎麼回事？”學者對這些奇布查蟲發出了疑問，但奇布查蟲好像聽不懂的樣子，疑惑地看著它。

“它們才是這裡該出現的生物。”那個生物對學者說道：“你為什麼會出現？”

“我……我知道了。”學者說道：“是真菌的關係，因為有真菌寄生了，所以我才會夢到這個景色！”

“但是……”學者又猶豫了起來，之前它也睡過覺或者昏迷過。但是沒有夢到過類似的景色，為什麼？難道和那些蘑菇有關係？

“真菌，為什麼你這種奇怪的生物會有真菌？”這生物好像也是很疑惑的樣子。它直接把疑惑的情緒表達出了給學者。

“我也不知道，我是被它們弄的。”學者指了指奇布查蟲，然後再對這個生物說道：“那你是什麼？也是它們的種群嗎？”

“我什麼也不是。”生物說道：“我只是它們形成的意志而已，你的智力似乎很高，能夠理解這裡的情況，理解這裡是怎麼回事……”

“你是一種特別的生物……”生物說道：“我沒有見過像你這種生物，雖然見過長得有點像的。但是……很特別，很奇妙。”

生物說著說著。似乎表現出了對學者很有興趣的情緒。

“我不是這個世界的生物。”學者說道：“但我一直在這裡學習，研究這裡的生物，我現在也想學習一下，你究竟是什麼東西。”

“我……如果你去完成一些事情的話。你就知道了。”

“什麼事？”

“就是……去找到……”

“啊？”

學者在剛發出“啊？”這個疑問的時候，它眼前的景色突然開始急速地變化了起來。

“這裡是……”周圍的迷霧慢慢地散去，學者發現自己身處一個地下環境之中，在兩邊，數米高的金字塔排成一排，而中間則是一處佈滿裂痕的老舊石路。

“這裡是我們想居住的地方，你可以先到這裡看一看。”

說完，學者突然發現眼前一黑……

…………

“怎麼回事？”再次恢復意識之後，學者發現自己處於之前的金字塔之中。因為入口被堵起來了，現在似乎沒什麼危險。

而地上還有一個它咬剩一半的蘑菇。

“看來這次是醒過來了，但剛才那個夢……”

學者想起剛才的事情。它立刻開啟了影像裝置檢視起來。

在裝置裡，學者找到了有關於奇布查蟲的資訊，它以前雖然看過，但似乎沒有看完全的樣子……

“奇布查蟲，並不算是完全的分工型物種麼……”

在資料裡，學者發現這種生物比較具備個性。它們雖然能整體合作，但個體間也會互相交流……

但是。另外一種奇布查蟲則不是這樣。

資料表示，奇布查蟲似乎在被真菌寄生之後，它