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第80部分

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這種情況下,他們中一部分人還有些頭腦,紛紛準備透過新開通的鐵路到國外考察,雖然考察所需的外匯也是由自己提供。不過他們即使長了一些見識,也不會是自己的對手,比他們精明百倍的人都屈服在自己面前,何況這些壓根沒有多少實力的傢伙們。

博士正在為即將推行的學校教育編寫教材,不知道初稿完成了沒有,江明宏想了一陣,最後起身走出了書房。妻子額爾拉很少干涉自己的行動,不該去的地方從來不去,看來博士的眼光在這方面一樣很厲害。

“拿過去看看,這是小學教材,是我對比過世界上各國初等教育的教材後,綜合而成的。這本書使用三種語言文字,當地土語、漢語、還有英語。我把他們本地的文字進行了規範,修正了不少地方,如果不是考慮到不採用他們的土語會引來巨大的反對,我還真不想使用這些發音繁瑣表意又不準確的語言。”薛雲楚拿起一本厚厚的、剛列印好的書稿,將他遞給剛剛進來的江明宏。這倒不是他對這個國家的語言有什麼歧視的看法,而是一種文字語言總是發展的時間越久,使用的人越多,與外界交流的越多,才能越完善,相比之下,世界上只有兩種語言最符合他的標準,除了英語,便是漢語,而且漢語對提高智力更有幫助,這個研究成果是他透過薛影在那個基地的內部資料庫裡面查到的,雖然他們對此沒有太多的敘述。

“這,這個,似乎教材的內容太難也太多了些吧,我看即便是我們國家的教材也比不上啊。”江明宏接到手裡就感到一沉,差點沒拿穩,連忙兩隻手捧住,看了一陣,遲疑地說道。雖然他沒有上過幾年學,但這些年來,他在做一些博取名聲的慈善事情時,對許多學校經常有捐助,自然有老師向他提到過一些這方面的內容。這本書的內容範圍極廣,自然科學和社會科學裡面的各個分支都有詳盡的論述,看起來不像是給小學生們使用的。

江明宏剛剛粗粗地看過一部分,許多內容只有初中生甚至高中生才能理解,需要記憶的知識也是多的要命,別的不說,他起碼認為那三種語言絕非小學生靠五年學習能掌握熟練的。

“難是難了一些,不過我也不期望他們能完全掌握,只要掌握五分之一到三分之一,就可以了,其餘的就算是給智力超常的孩子學的。”薛雲楚對此解釋道,在這個國家編寫教材,能夠做到這一點的只有他一人,當地那拗口的土語可不是語言學家短期內能夠學會的,何況還要將現代科學翻譯過去,稍微有些差別,那可是造成許多問題的。沒有堅實的基礎教育,不能夠生產足夠素質的勞動力。

“當然,也許還有很多照顧不到的地方,不過這些都要在試用之後才能修正,以後的編訂還需要兒童心理學家等各個方面專家的參與,現在一時還顧及不到,你先把它遞交給國王批准,我想他是不會糾纏於這點的。”薛雲楚想了一下,他已經盡力做到最優,包括形象化,簡明化,例項多於理論等一些基本原則,當然在渲染文化,引導思維的時候,已經作了不少微妙的加工,對於歷史事件,往往不同的論述方式,就會讓人產生不同的偏向。這種技巧他自然熟練的很。

“好吧,”江明宏答應道,把書稿收進自己的公文包,“我下午還要去幼兒園視察一番,由於語言問題,現在只能讓當地人來照顧這些孩子,我們高薪聘請來的幼教,只能教會他們開始使用數字之類的新東西。”

“這些事情還真是繁瑣得要命,之前開辦了一個職業培訓學校,本來是想讓當地一些成年人能掌握一些普通機械的操作,也