也就是說，它們不是單獨的一類生物，而是某種生物的某個部分，或者是某個兵種，承擔著傳送訊號的這類任務。

之前挖掘的時候，琳就感受過這些訊號，它們雖然沉睡了，但似乎還是偶然能傳送出較為微弱的訊號。

而在巨量的菌絲捆在一起的時候，它們能夠傳送出更為強烈的訊號，可是，這些東西是為了什麼而傳送的呢？它們究竟是哪種生物的器官？

琳覺得它們就是某些生物的部分，而且……

‘嗡——’琳忽然又接收到了它們傳送出來的訊號。

………………

“它發射了！發射了！”“我們應該歡呼！”“不，我們要逃跑！”

在白骸龍的廢墟之地上，聚集在教長逃生艙周圍的造腦怪現在全都激動地跑來跑去，它們已經不再試圖咬教長的逃生艙，而是在那裡不停交流著。

它們的交流，讓教長感到十分地疑惑，好像這群造腦怪已經達成了它們的目的——為了它們的旅行而傳送出訊號。

難道是剛才那個？

教長剛才和造腦怪在不停地互相傳送訊號吸引以及驅趕侏儒，而那些訊號越來越強烈，教長現在認為可能訊號造成了什麼影響……

一些造腦怪期待的影響。

但是光傳送訊號是不可能會有什麼問題的，而且那些石板都已經損壞了才對。

但看造腦怪的反應，好像教長已經把訊號傳送了出去的樣子，到底是為什麼呢？

“哇哦哦哦哦！”而造腦怪並沒有繼續聊天以透露給教長更多的資訊，遠處的侏儒群已經開始大叫著跑了過來。

因為剛才在吸引和驅逐的對抗之中，教長獲得了勝利，所以侏儒們現在已經被它所吸引，全都往這個方向跑了過來。

同時，它們也會攻擊任何擋住它們的東西，包括造腦怪在內也不例外。

雖然平時侏儒會因為造腦怪的腦波刺激而退縮，但它們在決定發動攻擊的時候能夠無視這一點，現在它們已經開始狂奔，造腦怪就無法阻止它們了。

但造腦怪也不想阻止。

所有的造腦怪轉身就跑，它們的速度比侏儒要快很多，沒多久之後，造腦怪們就消失在這片廢墟的遠處。

與此同時，在天上飄浮的學者也緩緩地降落到了地上。

它降落的位置是一座建築廢墟的後方，而侏儒們並沒有去理會它，而是全都跑到了教長的逃生艙周圍，對這個逃生艙表現出了極大的好奇，它們使用各種骨頭棒子敲打著逃生艙，試圖把它弄開。

教長現在則覺得比較安心了，因為侏儒是弄不開的，而且它們對自己有興趣的東西不會隨便用爆彈炸掉。

而教長髮出的吸引影響很快就會消失，這些侏儒也都將散開，教長可以在這裡等到完全恢復，再叫來更遠處的部隊。

教長之前原本幾乎要恢復了，但它因為和造腦怪互相釋放腦波消耗了很多，它現在感覺可能要過一會才能恢復。

不管怎麼樣，現在算是安全了。

唯一需要擔心的，就是造腦怪那個成功了究竟是怎麼回事……

但是，教長在這裡是無法得知的，至少現在無法得知，但是，如果再試一下的話可能能感覺到什麼。

想著，教長再次試著傳送了一下訊號，這次它傳送的是探測的訊號，教長認為應該能收到什麼特別的感覺。

……就在教長髮送完訊號的一瞬間。

遙遠的虛空之上，出現了一些問題。

‘嗡——！！！’

強烈的訊號，在創造者的軀幹之內迴響著，瑪雅還是第一次‘聽’見那麼強烈的訊號，而且最主要的是它維持的很久。

之前的訊號只是瞬