行估計真沒條活路了。

難道到時候這些銀行只能搶星空銀行挑剩下的客戶？信用好的都跑星空銀行去了，剩下信用不好的跟其他銀行打交道，這怎麼想都透著股子詭異的味道。

龍總理甚至都已經有些後悔如此乾脆的把銀行牌照給星空科技了，早知道眼前這個傢伙拿到一個銀行牌照都還能玩出如此多花樣，當時應該加些限制條件的。

不過這也就是星空科技了，換了其他的企業，根本玩不出這麼多花樣來。

現在用富可敵國來形容眼前這個年輕人都不為過了。對於星空科技在外大肆借貸的訊息總理自然也早有耳聞。畢竟是以萬億計算的美元，雖然大部分資金並沒有經過華夏，但是作為一國政治首腦訊息還是能收到的。

所以能不得罪自然也不想得罪這個年輕人，不僅僅因為錢的問題，更說不清楚的是這傢伙最近在西班牙買了個小島，借的這些錢大部分到是投入到這個島上給西班牙做貢獻去了，當然這傢伙於許多理由已經被驗證了。說起來普特利島的位置的確挺特殊的……

不管如何，如果正如王世子所說的那樣，那這些事情的確還得好好想想，尤其是在王世子已經明確不希望其他銀行插手的情況下，他這個說客不好做啊，只是本來預定了兩個小時，想跟王世子好好談談這個問題的，被王世子一番話十分鐘便鬧得意興闌珊了，這還能不能好好聊天了？

好在今天還有另外一個重要問題要跟王世子好好談談，然而不等總理開口引導，今天明顯來了談性的王世子繼續開口了。

“時間既然還早，不如來聊聊教育問題。”

“教育問題？”總理疑惑的看著王世子。

“沒錯就是教育問題！”王世子嚴肅的點了點頭，看著神情聊這個話題顯然比剛才信用支付體系要慎重的多，“華夏的孩子苦啊，推行素質教育很多年了，依然得應付各種考試，聰明的不聰明的，每天都是文山題海的，主課都學不完，哪還有時間去正兒八經的學習什麼音樂、繪畫、體育這些課程？”

“還有啊，教育資源不均衡啊。從小學到高中，鄉村跟城市沒法比，小城市跟大城市沒法比，西部跟中部沒法比，中部又跟東部沒法比。”

“就拿我女朋友的堂弟來說吧，現在讀高一，聽他說經常作業得寫到夜裡十一點，好不容易在學校裡熬過一天，晚上想好好放鬆一下，得，精力全放作業上了。這還不算，現在高考試題越來越像解決實際問題靠攏，所以除了應付文山題海，還得關注時事新聞，想想都累啊！還好我女朋友這堂弟是在蘇城，家裡親戚大都也在教育系統，如果換了西部某個小鄉村，那才真是讓人頭疼，不說別的，想上一所好高中都難，想如此疲累都很麻煩，哎……”

王世子長嘆一聲，那悲天憫人的模樣已經讓總理有些摸不著頭腦了。話說怎麼突然聊起這個了？

華夏學子的受教育情況，總理自然是清楚的。但是這改起來太難。其實說白了，終究還是個高考加跟升學率的問題。這可不僅僅只是喊幾句口號就能解決的。學校以升學率定英雄，這可不僅僅只是國家或者政府想要如此，關鍵是考生家長同樣如此認為。

高考在華夏已經成為了無數家長心中讓孩子鯉魚跳龍門最重要的一環，這種情況下想要改革有多難自然可以想象。除非取消高考，然而取消了高考估計第一個跳出來就是許多家長。畢竟沒有了考試成績做參考，以現在華夏的現狀，教育系統估計更會出現諸多亂象，會讓許多人感覺更不公平。

至於教育資源的不平衡，這也是個頭疼事兒，投入是小事，但是西部大部分地方都是地廣人稀，資金投入進去了，沒有優秀教師願意常駐也是枉然，總之這是個麻煩事情。

“怎麼，小王你對現在的教育模式有意見，