十分鐘前,601宿舍。

太歲神當然不會聽王金題的建議，現在浪費時間去洗什麼漱。遠山中學老舊的宿舍樓壓根沒有獨立衛生間，公共盥洗室在每一層的走廊裡,上廁所和洗漱都在那裡，誰知道出去一趟再回來,王金題還會不會乖乖待在宿舍等著他們“盤問”。

既然已經面對面了，當然要抓住機會立刻展開“探索”。

不過趁著王金題不注意,太歲神還是先轉頭與身旁某位正在慢悠悠環顧欣賞宿舍風景的仙女溝通，以達成更利於旅途推進的“共識”：“王金題願意主動搭話,這很可能是個訊號，說不定這就是我們今晚可以‘探索’他的唯一機會,所以為了最大限度利用這個機會，我們兩個必須一起上,想到什麼就問什麼,兩個人肯定比一個人想得全面。”

方遙聞言瞥他，神情很淡，微蹙的眉間卻清晰無誤傳遞著——必須一起上？你在命令我？

沒有拐彎抹角的必要，因為任何虛偽的修飾在能看穿黑暗圖景的方遙面前都很可笑,故而太歲神鮮明表達了自己的態度：“沒錯，你也要有所行動，我不是羅漾，不會放任你消極怠工。”

十分鐘後的現在，601宿舍。

太歲神：“李萬卷最開始不是1班的？”

王金題：“對，他入學時候是2班，中考也不知道怎麼發揮的，成績稀爛，夠不上附中分數線就算了,到遠山都沒排上前六十，直接分到2班。”

太歲神：“然後他靠自己努力又考回了1班？”

王金題：“還用努力？按他以前的學習成績，隨便考一考就能回1班，而且肯定還是1班前列！”

太歲神：“可你的表情看起來對他很不滿。”

王金題：“因為他在2班待了足足一年！我都懷疑他是不是被什麼不乾淨東西纏上了，一年才恢復狀態，高二才考回1班。”

太歲神：“後面就一直1班了，沒再滑落過？”

王金題：“那當然。”

太歲神暫時沒有問題了。

再轉頭看從始至終一直安靜的方遙。

方遙：“？”

太歲神：“……”

一切沒有懲罰條件的警告都是幻影。有水，他是真劃啊。

方遙完全沒有被控訴的自覺。要說他跟在羅漾身邊偷懶，他還勉強承認一點，因為可能從小打籃球的緣故，羅漾無時無刻不散發著“我們大家一起努力”的團隊精神，雖然或許羅漾自己都沒察覺；但太歲神完全不同，嘴上說著“我們一起”，實際上心裡已經把所有能想到的重點、疑點、細節都過了無數遍，根本不需要別人補充，調查局裡的組長們很多都是這種氣質，方遙簡直不要太熟悉。

自己把水裡的魚都撈完了，還要讓組員下水去撈，方遙曾把這種氣質總結為——時刻想要磨鍊組員意志綜合徵。

好在太歲神沒像曾經的調查局組長們那麼執著，非要駕馭住方遙這個特殊組員，以至於屢敗屢戰又屢

戰屢敗。他是見過方遙和羅漾相處的，面對羅漾的雲星仙女和現在根本兩個樣，於是太歲神在強烈的雙標與反差面前果斷認清形勢，放棄“督促”雲星仙女，專注自行探索。

王金題遠比想象中的“好聊”，幾乎問什麼答什麼，只要是他知道的都說。但這種“好聊”不是無緣無故的，當太歲神意識到時，宿舍空氣已經陷入了微妙的安靜。

鄧聰躺在自己的床上看書，對於其他三位同學的動靜似乎毫不關心，王金題則在問答告一段落後，一直若有所思盯著太歲神，有觀察，亦有懷疑。

“現在該我問了，”王金題終於開口，帥氣的臉上收斂先前的輕鬆，變成一種幾乎令人產生壓力的審視，“你為什麼這麼關心李萬卷？”