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第2部分

隨即下午便和小妹一同前往學校。

高三的生活緊張而又枯燥,由於前兩年已經將三年的課程全部學完了,剩下的一年時間學生們便在複習和無盡的題海中跋涉。

重回這個時期,楚洛發現自己竟然還有一絲懷念,想當年他也是這麼過來的。

翻開課本,楚洛發現這個世界高中的課程設定地球沒有太大的區別,學科同樣有數理化,依然有語數外,只不過這個時代的外語並非像前世那樣國家規定,而是根據學生們的興趣自行選擇,你可以選擇學習英語,也可以學習俄語,這一點沒人強迫你。

至於各學科的知識點也和地球基本一樣,以原主學霸級的學習能力完全可以輕鬆駕馭。

整整一個下午楚洛都表現的中規中矩,該做題的時候做題,別人下課他還是在做題,一切和以前都一樣,也沒有人發現他的不同。

高中生是需要上晚自習的,青城二中也不例外。晚自習一般是從晚上七點到九點半,每天晚上都會有一個任課老師蹲點輔導。

晚自習的時候,別人在做題,而楚洛卻在想事情。

改善家裡的經濟狀況已經是迫在眉睫了,尤其是大手大腳慣了的他實在是受不了兜裡只有十元錢的生活。最重要的是家裡既沒有電腦也沒有手機,這樣的日子真心沒法過了。

之前楚洛想著靠網文發家致富,但是卻受制於沒有電腦,因此只能先靠傳統文學賺點零花錢。但是到底該發表那一本書呢,這讓楚洛皺起了眉頭?

思索了良久,最後楚洛終於稿紙上寫下了五個硬筆大字何以笙簫默。

沒錯,楚洛的第一本實體書就準備發表前世青春小說名家顧漫的經典代表作《何以笙簫默》,之所以選擇這本書,一來是前世這本書不管是在實體方面還是網路方面的表現都非常強勢,而且最後還被排成電影電視劇,連帶著作者顧漫也一炮而紅。

其次是這本書篇幅有限,全書加起來也不過11萬字,抄起來也簡單,不像其他作品動則二三十萬字,更不像網文甚至於能達到幾百萬字。

確定了作品之後,那麼剩下的事情便是將其從自己的腦海裡謄錄出來,於是整整一個晚自習楚洛都在抄書。

臨近下晚自習的時候,班主任江老師突然站起來說道:“楚洛,出來一下!”

儘管不知道班主任叫自己有什麼事情,但楚洛還是將手中的筆放下,然後出了教室。

江老師也沒有回辦公室,就在教室門外等著他。

看到楚洛出來,江老師開口問道:“聽李靜說你今天上體育課的時候暈倒了,身體沒事兒吧?”

“沒事兒,就是這段時間沒有休息好,而體育課上又做了一些劇烈的運動,所以才暈倒的,休息休息就能緩過來。”楚洛當即回答道。

“那就好,雖然學習重要,但是身體更重要,千萬不要因為學習而把自己的身體拖垮了。”

看著得意門生消瘦的臉龐,江老師不由得嘆了口氣。

楚洛的家庭情況江老師是知道的,一個單親母親獨力供養兩個高中生,其中的艱難不用想也能體會的到。

“謝謝老師的關心,我會注意的!”楚洛當即說道。

“對了,作文競賽的事情準備的怎麼樣了?”江老師再次問道。

“差不多了,您也知道這次是現場開題作文,題目並不確定,其實也沒有什麼好準備的。”楚洛道。

“嗯,這是考驗學生平時作文的基本功和臨場發揮的能力,這正是你的強項,所以老師才會舉薦你參加的,記得週六下午三點到教委大樓五樓參加比賽,帶上身份證,報名卡是現場領取的。”江老師叮囑道。

“嗯,記住了!”楚洛道。

和小妹回到家已經是晚上十