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第4部分

,不管是讀書識字還是練武,只要有點辦法的,都要為他們辦到。

孩子們讀書,不求考取秀才功名,可是至少要識字,不然就算是一本精妙的武功秘籍擺在面前,也不認識,那才是不可原諒。

張明一愣,問道:“村長,這話如何說起。村裡不是請了老夫子嗎?”

村長嘆了口氣,說道:“老夫子病了,昨天已經還鄉回去。村裡的條件差,拿不出多少錢,一般的夫子是不會來我們村,窮鄉僻壤的,想要找夫子,還真不容易。老夫想了一下,張明你是我們村裡最有學問的人,要不就讓你來孩子讀書好了。”

張明想了一下,覺得孩子們沒有人教導讀書也是不行。讀書明理之後對學武非常重要,張明可是親身體會了的。

想要有成就,必須要讀書。

“好。我答應了,我一定會好好教導孩子們的。不過村長也要去請夫子才行,因為再過一年,我就要去參加安西府的府試,到時候怕是沒有時間教書了。”張明說道。

村長見張明答應,高興道:“這是自然,一定不會耽誤了你的府試。要是你能科中,村裡出一個舉人老爺,我們臉上也有光啊。”

………………

從此之後,張明除了讀書、練武、狩獵之外,又多了一個工作,成為村裡的夫子,教孩子們讀書。甚至偶爾還指點孩子們的武功。

張明因材施教,在他的教導下孩子們的學問和武功都突飛猛進。

做學問,溫故而知新。

張明因為要教導孩子,生怕誤人子弟,所以非常謹慎,教導的學問嚴格按照聖賢之言,如此一來,他自己在學問上也精進了不少。

君子以厚德載物。

現在張明做事修行非常穩重,沒有絲毫年輕人的浮躁氣息,氣質猶如大山般厚重。

漸漸的,張明將學問和武功融入到了生活當中,真正做到了“知行合一”。

心性的強大,讓張明的武功更是精進。

不知不覺,又過了三個月。張明的力量達到了一萬斤,正式踏入一流武者行列。

成了一流武者,張明沒有多少歡喜,而是一臉淡然。

“力滿自溢。”

不悲不喜,安心修煉,不停地在正確的道路上前行,成為一流武者,不過是水到渠成,沒有什麼值得歡喜。

“古之慾明明德於天下者,先治其國,欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……習武,也是一樣,必須正其心。心不正,則一事無成。”馬蹄聲在村外響起,正在上課的張明有了不好的預感,對孩子們說道:“今天的課就上到這裡,下學,但是暫時不要出去,就在座位上看書。”

張明來到村口一看,村長和江魁帶著村裡的青壯和二十多個騎馬的漢子對峙。這些漢子穿著麻布衣,揹著各式各樣的兵器,明顯不是朝廷的人。

“山賊。”張明心中一驚。

村裡的人看到張明出來,馬上讓出了一條道路,畢竟張明可是村裡的第一高手,他在,江魁和村長就有了底氣。

這二十多個山賊武功不弱,其中三流武者有五個,為首的漢子更是二流武者。

“各位好漢,不知道來我們村裡所謂何事?以前可沒有見過各位好漢啊。”張明抱拳笑道。

為首的漢子大聲笑道:“你小子白白淨淨的,氣宇不凡,是讀書人吧。”

張明點頭道:“小子是村裡的夫子,教孩子們讀書。”

“哈哈,讀書人好啊,讀書人講理。”為首的漢子笑道,“我們兄弟第一次來到安西府,就在方圓百里討生活,你們村,每人每年交一兩銀子,就可以享受一年的平安,否則……”

說著,為首的漢子眼中帶