聖，還望引見。”

小姑娘聽罷微微一笑，伸手指了指眾人身後門側的位置，眾人轉身望去，只見屋間竹榻上斜坐著一位二十多歲的年輕男子，看到眾人看過來，隨手撥弄了一下面前的瑤琴，微笑相迎，說：“原來是系家系滄雲啊，在下久仰，請坐。”

系滄雲心中一驚，暗道：這人什麼時候在屋裡的，自己竟然一點都沒發現。

隨即抱拳答道：“呵呵，過獎了，這位想必就是琴聖了。沒想到江湖上久負盛名的琴聖司若音竟然如此年輕，真是幸會啊。”

領路的黑衣少年側身立在那小姑娘旁邊，屏息凝神不看眾人一眼。

一位戴著面紗的青衣女子走進來給眾人上茶，隨即退下。

坐定後，系滄雲指著錦書對司若音說：“在下一直嚮往您的無雙清音，這次帶犬子前來，還望能拜在琴聖門下，指點一二。”

司若音喝了口茶上下打量一番錦書，漫不經心地問道：“既是如此那我問你，有心品琴，其型構造為何？”

錦書稚氣的聲音的竹屋內響起：“琴前廣後狹，象徵尊卑之別。官、商、角、徵、羽五根弦象徵君、臣、民、事、物五種社會等級。後來增加的第六、七根弦稱為文、武二絃象徵君臣之合恩。十二徽分別象徵十二月，而居中最大之徽代表君象徵閏月。古琴有泛音、按音和散音三種音色，分別象徵天、地、人之和合。”

“恩，不錯，”司若音點點頭繼續問：“那何為天柱，地柱？”

“琴底部有大小兩個音槽，位於中部較大的稱為龍池，位於尾部較小的稱為鳳沼。此謂上山下澤，有龍有鳳，象徵天地永珍。龍池納音靠頭一側有天柱，靠尾一側有地柱。使發聲之時，聲欲出而隘，徘徊不去，乃有餘韻。”（註釋：此部分古琴知識轉自網路，大家隨意看看，表太認真哈^_^）

“不愧是系家的子孫，天資聰穎，既是如此，在下自當應允。。。”聽到這，一直懶洋洋笑著的小姑娘抬頭詫異的看了眼司若音。

“不過，”司若音話音一轉，“系家子孫天賦異稟，學富五車，才高八斗，跟著在下所學也不比系家所教強多少，在下愧為人師，你們還是請回吧。”司若音說著就要起身離開。

系滄雲正不知道說什麼好，一邊沉默許久的小姑娘突然說到：“師父，不如就留下系錦書吧，曦音閣冷清許久，不是正好缺個像錦書這麼品性純良的弟子嗎？”

“嗯？”司若音若有所思地看了小姑娘一眼，再看看系錦書，眼角瞟到黑衣少年的身上，隨即恍然大悟：“呵呵，。。。原來如此啊，好吧，那為師就依你的所言，留下系錦書吧。”黑衣少年也露出瞭然的神情，嘴角扯出一絲不易察覺的淺笑。

“多謝師父。”錦書拜師成功自是十分高興。系滄雲也是滿心歡喜。

“不必多禮。系錦書可以留下了，只是曦音閣門規不留外人。。。”

“滄雲明白，錦書已經安頓下了，系某自是即刻離開。”

“那就恕在下不遠送了，錦書，你就替為師送你爹爹出去吧。”司若音端起茶杯向系滄雲遙遙一敬，微笑送客，然後吩咐那黑衣少年：“離泱，去幫下忙。”

“是。”喚做離泱的黑衣少年應聲而去。

—————————————————————————————————————————

司若音和小姑娘坐在院子裡看著忙著搬行李的幾人，悠閒地聊著天。

“依依，你今天怎麼這麼積極？”司若音似笑非笑的問。

“師父，你不是早就猜到了嗎？”叫做依依的小姑娘回答，恬靜的面容此時看起來帶著幾絲慵懶。

“呵呵，果然，你跟離泱打賭又輸了。這次是什麼賭注？”