高大全。

我感動的恰恰是他那段苦難的經歷，當得起“財富人生”四個字。沒有人能隨隨便便成功，就算我是不認識他的陌生人，也會為他鼓掌喝彩的。我欣賞一切不畏苦難、執著追求的人。

我還知道，詹老師表面挺快樂，蠻天真，內心卻揹負著沉重的壓力：事業、家庭、房子、父母、兄弟，一切大小事務都要他親自過問和處理，是頂樑柱。他其實很疲憊，所以情感方面的需求尤其強烈。他渴望與人交流、溝通、傾訴，身邊隨時都圍著一群活蹦亂跳的年輕學生，少男少女。這並非難事，因為自己是名人，眾多崇拜者自然程門立雪，投其門下，他個人也喜歡這種車馬盈門，“兒孫”繞膝的溫馨感覺。對於學生們的甜言蜜語、糖衣炮彈、溢美之詞更是飄飄然，來者不拒。這其中不乏精打細算，滿懷目的投機分子，但千萬別以為他會受矇蔽，我覺得他大智若愚，頭頂上懸著“第三隻眼”，但願可愛的詹老師不要受到什麼傷害。

他很欣賞我，逢人便誇我，更親切地稱呼我小朋友、小孩兒、小帥哥，我則肆無忌憚地喊他詹老師、詹先生、詹哥哥、詹兄。有意思的是這哥哥曾經故意試探我，一次閒聊，他裝著很不經意的樣子問我：“那個北師大的李濤對我多好啊，天天來看我，我給他介紹了一部電視劇的配音，他一星期淨賺6000塊錢，多棒啊！你幹嘛不來看望我呀？”說完還偷偷地瞟了我一眼。我坐懷不亂，鎮定如鍾，毫無反應。他心裡很清楚咱是幹大事的人，不貪圖小恩小惠，更不會為目的不擇手段、不敬師長、不顧友誼，我親眼目睹了他身邊的前赴後繼者一撥接一撥不斷地流動，然而真正長久的，恐怕沒有幾個。我們倆之間現在保持著若即若離的師友關係，我崇尚君子之交淡如水，會在遠方默默地祝福他。

這就是我眼裡的詹老師，一個火山口岸的葡萄園，熾烈而寧靜；一本鋼琴琴鍵上的五線譜，明朗而深沉。

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奼紫嫣紅《牡丹亭》（1）

每次出校，都要穿越一片“綠園”。綠園面積適中，格局多樣，翩然而立。

小徑破開草坪，草坪籠絡怪石，怪石聯袂花枝，花枝端倪林木。洶湧的“綠浪”裹挾著紅、橙、藍等一切色感生物，在湖、橋、石凳、葡萄架營造的園林秩序裡發酵、過濾、收勢，變得溫婉可人。每當我被微風吹著魚貫而入，彳亍而出，都是一次難忘的“芬芳之旅”。

如今去看白先勇擔當製作人的崑曲——青春版《牡丹亭》，依然路過它，發現它比平時更美。莫非“綠園”也會為悅己者容？更驚異於原著相當一部分故事竟發生在鳥語花香的“園子裡”。置身“綠園”中，讓我一下子同千里之外的江南景象默默接上了軌。當然，綠園遠不及蘇州園林精雅絕倫、別開生面，但它釋放出濃濃的生態氣息足以喚起我花前柳後飄忽如絮的迷人悵惘，幽影空潭涉及美麗的曼妙遐思，春日春情特定節令的無窮感懷。

我早早來到劇院，坐在臺下靜靜等待。同悠閒的觀眾相比，後臺肯定風生水起，雲霧凝重。演員摩拳擦掌，各工部運籌帷幄，全部憋住一口氣迎接舞臺大幕莊重拉開。但此刻並未關幕，一束白光淡淡地打在舞臺後方，“牡丹亭”三個大字並不刺眼，整體的書法感卻幽幽擴散。舞臺中央立著一桌兩椅，別無它物。今晚，奼紫嫣紅將流轉於聲光色美的交替變幻中，蘇州園林的精緻秀逸將被轉化為舞臺兩側的曲線灰牆和一方便於經營“表演層次”及“時空層次”的軌道，“寫意”加“禪風”，簡約卻不簡單。剛才的“綠園”印象與現在的“劇場”感覺環環相扣、嚴絲合縫，預先曝光出戏劇氣氛，待會兒我“入戲”肯定不那麼唐突、生澀。

我幾乎沒有接觸過戲曲，電視裡看過的無非是全身複雜行頭、滿是繁瑣裝束、水彩油印臉譜、偶爾刀槍棍棒