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第2部分

02 第一次的冥想

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安東尼是個急xing子,一見夏銘答應,便迫不及待地拉著夏銘要教他魔法。夏銘也是興致勃勃,兩人可謂是一個願打一個願挨。

“魔法,是這個世間最神秘最強大的能量,迦南大陸上蘊含充沛的魔法元素,魔法師能夠驅使這些魔法元素為已所用,從而獲得超越自然的力量!”安東尼雙手比劃,聲情並茂的開始了講述。

安東尼洋洋灑灑數千言,知道夏銘是個菜鳥,便從魔法起源開始講述,講的詳盡而又通俗易懂。

想要學習魔法,最基本的當然是從冥想開始。具備魔法天賦的人,能夠從冥想中感應到魔法元素,這是魔法最基本的法則。

終於結束了一大通魔法知識的講述,安東尼頗為期待的道:“好了,你現在嘗試著冥想給我看看。”

冥想!

閉目,沉神。按照安東尼的指點,夏銘閉上眼睛後立即感覺自己彷彿進入了另一個世界。眼前並非是一片漆黑,而是出現了點點光亮,就好似夜空中的繁星,那些光亮好像擁有生命一樣,夏銘竟然感覺到異樣的親和。

“見鬼!”旁邊看著的安東尼差點跳起來,表情就好像一隻被踩了尾巴的貓,忍不住又罵了幾聲。

夏銘幾乎是瞬間就進入冥想狀態,這見鬼的速度令安東尼有一種掩面長嘆的衝動,哪一個魔法師不是苦苦在掙扎了幾個月才進入冥想狀態?可是眼前這個臭小子,就如吃飯喝水一樣簡單,人比人真是氣死人。

原本安東尼還準備了長篇大論,就等這個臭小子冥想失敗好好地引導一番,可顯然是用不上了。

夏銘從冥想狀態中脫出,睜開眼睛:“我好像能夠感覺到魔法元素。”

安東尼感覺自己的嘴角在抽搐,氣呼呼的道:“臭小子得意什麼,冥想只是每一個魔法師都必須掌握的基本功而已!”

夏銘還在回味冥想時那妙不可言的感覺,又好奇的問道:“老師,您當初進入冥想狀態用了多久?”

這一句話令老法師無地自容,恨不得找個地洞鑽下去。當初他可是花了好幾個星期的時間才得以進入冥想狀態,當時這個成績還是那一批魔法學徒中成績最為出se的,連老師都誇獎他是個天才。可是和這個臭小子比起來,那又算什麼?

安東尼咳嗽一聲,故作嚴肅:“好了,冥想這一關算你過了,接下來我教你元素組合。”所謂的元素組合,就是涉及到魔法中比較核心的東西了,將魔法元素有秩序地組合排列,這是釋放魔法過程中最重要的步奏之一。

可是安東尼驚人的發現,即使是對一個魔法學徒來說也有點難度的元素組合,在夏銘這根本就不是問題,這個臭小子就似為魔法而生的一般,任何複雜的咒語和元素組合只要他練習幾遍,統統都能掌握jing通。

等到夏銘將一個一級的水系魔法釋放完成,安東尼已經徹底麻木了。

安東尼看著夏銘的神情很複雜——當老師的,多半希望自己的學生出眾聰慧,可學生太過聰明,似乎也是一件頭痛的事情。

不過能夠白撿到這麼一個妖孽資質的學生,安東尼做夢都要笑醒。

“老師,元素組合我好像已經掌握了?”夏銘奇怪的望著咧著嘴偷偷笑的安東尼,怎麼都覺得老法師的笑容有些居心叵測。

“這個……”老法師尷尬的搓著雙手,又趕忙擺出一副理所當然的神情:“恩,勉勉強強也算過關了。”安東尼並沒有如何誇獎夏銘的天賦,反而給夏銘造成了一種錯覺,認為他如今所做一切不過是理所應當。

實際上,安東尼怕如果自己一味的誇獎夏銘,導致這臭小子得意忘形,那可就得不償失