資料，任何特點等等……”

“它們可能會什麼都發現不了，而且它們也沒有足夠的時間去研究。如果拖得太久，就有可能被琳找到回來的方法……所以它們很快就會開始下一個行動。”

“腦靈下一個階段是滅絕所有生物，將任何生物，包括微生物在內，將這個世界的生態圈完全清除掉，這個過程是為了讓琳感到‘痛苦’。”

“因為琳在情緒裡認為這裡是最重要的地方。所以腦靈認為如果琳看到這裡的大部分的生命都滅亡的話，也許會感受到悲傷的情緒，同時，因為琳也有很多的部隊和基地在這裡，所以。也會對琳造成一定的損失。”

“它們……”瑪雅的爆哮蟲問道：“就一定要這麼做嗎？”

“它們就是這種樣子的生物，瑪雅……”教長說道：“腦靈看到別的生態種群時，就會對它進行判斷，決定要滅絕還是奴役，它們一般不直接出現，對於‘個性’的生物，它們會試圖用各種方式引發它們自相殘殺而滅亡。”

“讓生物自相殘殺，也是它們侵略各種世界的目的之一。一般生物在爭鬥的時候會想方設法制造各種各樣的武器，這個時候，腦靈就可以從這些生物的發明武器過程之中學到有用的東西。”

“不管是多麼弱小的生物。多麼原始的生物，都是有學習價值的，當然它們的侵略目的並不止是這個……”

“而對於像是創造者，它們就會試圖控制它……但當它們試圖控制的生物過於強大，它們就會想盡一切辦法將它毀滅。”

“主要還是因為，琳是在它們攻擊虛民的途中介入的。而且琳對它們造成了很大的傷害，包括對於它們世界的入侵。還有最近恆星巴士的事件等等……”…

“所以它們感覺琳對它們的威脅特別的大，是必須要解決掉的生物。為此它們使用了很多的方法……”

“最後，它們想出了侵略這裡尋找琳的起源的的方法，但是這個方法失敗，它們就會將這裡所有生物毀滅，並將一個東西吸引過來。”

“它們試圖給琳製造一個新的對手，那個對手就是‘創造之海’。”

“可能的話，它們是想讓琳認為是創造之海滅絕了絨球的生物，但是顯然不太可能，但是不管怎麼樣，只要讓琳與它交戰就行了，它們相信，這樣會損耗掉琳巨量部隊，在這之後，再想別的辦法對琳攻擊。”

“所以，這一切都是針對琳的。”教長說道：“你現在明白了嗎？”

“所以，你為什麼要幫助它們？”瑪雅說道：“難道你像那些愚蠢之物一樣，認為是琳引它們過來的，所以試圖向琳進行報復？”

“不……我們雖然性格不一樣，但是別的許多觀念是一樣的。”教長說道：“總之，它們現在打算利用我們，將有大量創造者聚集的創造之海吸引到這個世界。”

“因為，這個世界，還有這個世界附近的創造者已經死傷的太多了，所以它們有可能會注意到這裡，但是……似乎因為距離太過於遙遠，或者別的什麼原因，創造者之海沒有動靜。”

“實際上，腦靈也不知道創造之海的具體位置，它偶爾會變動它所在的位置，但是……依舊能對那裡傳送資訊，腦靈發現光是那些菌絲是無法傳送資訊的，因此它們發現了我們，我們聚集在一起的時候，就能傳送某種特殊的資訊，這種資訊將會被腦靈傳送到虛空之中，再透過它們的一個叫做‘遠端轉化器’的裝置，將資訊傳送給創造之海……”

“當創造之海接近絨球的時候……”

在周圍的畫面之中，出現了了一副特別的景象。

在景象之中，有著一片廣闊的荒地，這裡什麼都沒有，看上去像是一顆無生物的翻滾者表面。

“這個世界將會變成這種樣子。”