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第6部分

世界各地弘法。

在上世紀50年代,一批受過嚴格訓練的美國空軍飛行員接到一項生死攸關的任務,他們必須在前所未及的高度中飛行。飛越地球大氣層之後,他們驚恐地發現,一般的空氣動力法則竟然不再管用,湯姆?伍夫①(TomWolfe)在其所著的《太空先鋒》(TheRightStuff)中描述道:“飛機可能會滑行,進入平面螺旋的狀態,就好像麥片碗在光滑的美耐板上打轉一樣,然後就開始翻滾——不是打轉或俯衝,而是像翻筋斗一樣不斷地翻滾而下。”

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①湯姆?伍夫,生於1931年,美國暢銷小說家,資深記者。1979年寫作《太空先鋒》一書,1983年改編為電影,大受好評。

第一批接受挑戰的飛行員的回應是狂亂地調整,企圖穩住機身,但他們愈急於控制操縱桿,飛機就翻滾得愈嚴重。他們無助地向地面塔臺人員大喊:“現在怎麼辦?”然後俯衝墜地而亡。

這樣的悲劇發生了好幾次,直到其中一名飛行員查克?葉格(ChuckYeager)意外地發現解決辦法。當葉格駕駛的飛機開始翻滾時,他因為在機艙中被猛烈地拋來拋去而不省人事,飛機筆直下墜。下降3500米之後,飛機又重回濃濃的地球大氣層,這時標準導航策略又管用了;葉格這時醒了過來,重新穩住飛機,最後安全著陸。他發現,在這種危急險惡的狀態中,唯一可能的救命之道就是:什麼也別做,只消把手從操縱桿上放下即可。就如同伍夫所說的,這個辦法是“你唯一的選擇”。雖然這違反了所有的訓練甚或基本的求生法則,但是卻非常有效。

在日常生活當中,我們也時常遭遇自己無法掌控的狀態,面對這些狀態時,我們所有的策略顯然都失效。哭天不應、叫地不靈,我們感到孤立無助,手忙腳亂地企圖控制當下發生的一切。也許孩子學業退步了,於是我們不斷對孩子恫嚇脅迫,希望他們收心上進;有人出言不遜時,我們就立刻反擊,或者退縮躲避;工作出紕漏時,我們就倉皇地想掩蓋,或額外花很多心力試圖彌補。面對衝突,我們情緒高漲,緊張兮兮地演練、思索對策,愈是害怕失敗,身心就愈發狂似地運轉。我們用各種活動來填滿每一天:內心不斷計劃或擔憂、習慣性地談話、修理東西、搔癢、調整、打電話、吃零食、丟棄、購物、照鏡子。

想象一下,假設在忙碌的時刻,我們突然刻意放下所有的活動,會是什麼光景?查克?葉格失去了意識才得以暫停想控制的衝動,如果我們也刻意暫停自己內心的算計、匆促忙碌,只消一兩分鐘,注意一下內心的經歷,又會如何呢?

學習歇息,就是徹底接納的第一步。所謂的歇息,就是暫停一切活動、不再朝目標前進的暫時空閒的時刻。跟倉皇狂亂的飛行員不同的是,我們不再問:“現在怎麼辦?”在任何活動過程中都可以停歇,可以只停歇一瞬間或幾個小時,甚至經年累月地持續下去。我們可以在日常生活中透過靜坐禪修來停歇一下;也可以在禪修中停歇一下,放下種種念頭並再度把覺照放在入出息上;抑或暫時走出日常生活,參加靜坐閉關、親近大自然或休個長假。我們也可以在談話中停歇一下,忍住想說話的衝動,以便真正地傾聽並陪伴對方;突然覺得很感動、很歡喜、很悲傷的時刻,我們也可以停歇一下,讓這些感覺浸淫、穿過我們的心。在停歇的時刻,我們只要暫時中止正在做的事,比如思考、說話、走路、寫東西、計劃、擔憂、飲食等,全然投入當下,全心地觀照,這時身體通常會進入靜止的狀態。你現在就可以試試看:先暫停閱讀,坐下來,然後“什麼也別做”,只要簡單地注意自己內心正在經歷什麼。

第三章 適時歇息片刻(2)

停歇時刻應有時間限制,之後再重新展開活動,