和寧寧之外。

朵朵是因為大了她幾歲，不耐煩跟這一群小蘿蔔頭們在一起玩。

而寧寧，安安是惹不起的。

別看寧寧斯斯文文，一副沒有脾氣的樣子，但安安在寧寧面前，從來沒有討到好處。在別的小夥伴面前都有用的招數，到了寧寧這裡全都沒用。

時間長了，安安也就輕易不會去撩這個小她幾分鐘的弟弟了。

家裡的孩子以安安馬首是瞻，平時調皮搗蛋的時候，都是安安指哪兒打哪兒。家裡又是男孩兒居多，而且個個都長得結實。所以這附近的孩子，就沒有不怕他們的。

偶爾在外面闖了禍，被別家大人找上門來了，小丫頭就見風使舵，認錯態度極為誠懇，但是從來沒有改正過。

江珊捨不得罵她，加上顧老爺子又護得厲害，小丫頭就更是有恃無恐了。

時間一長，這附近的孩子都讓她欺負了個遍。

那些鄰居也沒辦法，畢竟都是小孩子，打打鬧鬧，也沒真傷著哪兒。再說了，他們覺得錦繡一家有權有勢，他們也惹不起，所以除了教自己家孩子離安安他們遠些，倒也沒鬧出什麼不愉快的事情來。

加上安安這個鬼機靈，在錦繡和顧年華面前表現得很是聽話懂事，加上兩人這幾年也是真忙，所以竟然也一直沒察覺到安安這小丫頭竟然還有兩副面孔。

錦繡知道這些事情之後，真是哭笑不得。

對於安安這個情況，她倒也沒覺得特別嚴重，畢竟安安雖然霸道和調皮了些，但其他方面都還不錯，而且也不是一味的熊，在同齡的孩子當中，還算是很有分寸的了。

這也讓錦繡鬆了一口氣，她也怕自己因為忙於事業而疏忽了孩子的成長，毀了孩子的未來。

她這麼努力的打拼，還不是希望能讓孩子過上更好的日子。如果因為事業而耽誤了孩子，那就是本末倒置了。

不過，就算是知道安安其他方面挺好，她也覺得好好管管安安了。畢竟是個女孩子，也不能太過野蠻霸道了。

她雖然沒想過把安安教成大家閨秀，但也不能跟個野丫頭一樣。

尤其是在讀書這方面。

錦繡信奉的是知識改變命運，所以，她的孩子別的不說，這學肯定是要盡最大努力去上的。

安安和寧寧都是很聰明的孩子，寧寧天生安靜懂事。安安是聰明都沒用到正道上，全用來調皮搗蛋了。

但是這上學的事，也不能硬著來，不然還得起反作用。

錦繡本想著跟安安好好談一談，給她講道理，告訴她上學的好處。

結果安安小姑娘小手一攤，說到：“幼兒園有什麼好上的啊？一群小屁孩兒，整天不是哭就是鬧，再不就是跟著老師做一些無聊的遊戲，唱一些跑調的兒歌，有什麼用啊。太爺爺說了，上小學前，隨便玩，小學以後再認真努力就行了。”

錦繡：……

好嘛，這倒還瞧不上幼兒園的教學水平了。

雖然幼兒園是學不了什麼東西，可也不能就真的完全由著她的性子來。再說了，孩子上幼兒園，本來就是為了培養孩子的團體意識，更是為了培養孩子的上學意識。

安安這樣，以後能好好上小學嗎？

錦繡跟顧年華商量了一下，想了一個招。

既然安安覺得上幼兒園沒用，那他們就假裝順著她，不讓她去幼兒完了，讓她自己在家裡玩。

安安聽說不用去幼兒園了，高興得立馬蹦了起來。

結果這樣的日子沒過幾天，她自己就受不了了。

為什麼呢？

因為其他孩子都得上學，安安就得獨自一個人在家。家裡的電視，錦繡很嚴格地規定了時間，只有等家裡其他孩子都回來了才可以