膠都靜悄悄地躺著，也沒有未接來電，蘇暮晨的心裡一沉，幾個小時了，他沒有來找她。

算了，還是先認真給小朋友上課比較重要，想罷，蘇暮晨抬腿走進了教室。

教室裡的小朋友大概是知道這是實習老師的課，早已整整齊齊地端坐在自己的位置上，蘇暮晨一踏上講臺，班長王晗便立馬喊了一聲“起立，”

近三十個學生齊刷刷地站起來，完美地鞠了一個九十度的躬，異口同聲地喊道：“老師好！”

就近三十個人的聲音在此時格外地響亮，蘇暮晨的心裡不禁一陣觸動，已經太久沒聽到這樣的聲音了，自從上了高中之後，就再也沒有課前向老師問好的習慣，上了大學就更不用說了，在課堂上也都是懶懶散散的。

蘇暮晨笑了笑，眼睛環顧了一下整個班級，忽然目光鎖定在教室那個沒有人會問起的角落——童小雅。

所有的同學都站的筆直，滿臉青春活力地看著前方，朝氣蓬勃，而全班只有童小雅一個人沒有站起來，頭依舊是埋著，手裡握著一隻鉛筆，唰唰地自顧自地寫著什麼，蘇暮晨微微探了探腦袋，同學們的目光也被吸引了過去，齊刷刷地轉頭看向了那個角落。

似乎是察覺到了眾人的目光，童小雅抬起頭，她的前桌離得近，低頭想看，小雅身子一撲，整個人蓋在了紙上，衝著前桌齜牙咧嘴，讓他不許看。

蘇暮晨輕咳了兩聲，微微一笑，“同學們好，坐下吧。”

小朋友們也沒有過多地關注童小雅，她這樣怪異的行為，大家已經見怪不怪了，都沒有當一回事。

蘇暮晨又隨意瞥了一眼又低下頭幹自己事情的童小雅，翻開了教案。

她雙手撐在講臺桌上，在黑板上寫了自己的姓氏，手指輕輕點著自己的姓氏，開口道：“今天是我給你們上的第一節課，先自我介紹一下，我姓蘇，你們可以叫我蘇蘇老師，我會你們上的課呢是英語課，不過在上課前，我得先認識一下每一位同學，下面我們就一個個地做自我介紹，好嗎？”

“好！”下面又是齊刷刷地一片整齊的回應，蘇暮晨很開心能夠得到小朋友這樣的回應，為了跟他們顯得親近，她走下了講臺。

王晗是班長，自然首當其衝地第一個做了自我介紹，表現得落落大方，蘇暮晨不由得對李老師選出來的班長讚賞有加，接下來的同學一個接著一個介紹，有古靈精怪，也有害羞內向的，蘇暮晨瞬間覺得這個小小的班級，每個小朋友都是如此地可愛。

直到她站到了最後一個小朋友童小雅的面前，原本班裡的歡聲笑語頓時停下，童小雅沒有要起身的樣子，更沒有要自我介紹的樣子，見蘇暮晨走過來，她唰地抽出一本書，蓋住了原本寫東西的紙，抬起眼睛哀怨地望著蘇暮晨，從她的眼中，蘇暮晨看到了厭惡。

這個孩子好像並不喜歡被全班矚目的感覺，前桌回過頭來嘻嘻笑地看她，童小雅伸手就想打他。

蘇暮晨看著她的眼睛，才發現，她左眼的瞳孔的顏色幾乎是淺灰色，完全失去了焦點，而她的右眼卻是炯炯有神，看來她看不見的應該是左眼。

童小雅不想介紹，蘇暮晨也不逼她，轉過身面向大家，“好了，童小雅同學呢我已經認識了。”

全班都吃驚地望著蘇暮晨，童小雅並沒有說話，蘇暮晨卻知道了她的名字，這在這一群不到十歲的孩子們的眼裡是極其神奇的事情。蘇暮晨笑了笑，衝大家眨了眨眼睛，“我們有特殊的交流方式，所以老師知道了她的名字。”

蘇暮晨隨口編了一句話，童小雅已經在同學們裡面很不合群了，她這樣只不過是想讓小雅的形象不再變得更奇怪而已。

大家都轉頭看她的方向，蘇暮晨索性也站在了學生堆中，沒有站回講臺上，“蘇蘇老師知道呢，你們都是