“我答應你。”

對楚遙來說，王老師提出的要求簡直是瞌睡來了，就有人送了個枕頭。

她本來就打算收養小樂樂，相當於她什麼都沒有付出，卻能收穫一條重要的情報。

當然，找到王老師不算是個巧合，而是在他們預料之中。

經過裴念和周偉祺不眠不休的努力，m軟盤只剩下最後一道密碼需要破解，應該是一組不含其他字元的數字。

顧曉楠說過，月月擁有一項特殊的能力，她可以共享每個平行時空之中自己的記憶，那她一定知道，孤兒院裡哪個孩子最有可能活下來。

只要將m軟盤的密碼以某種方式呈現給活下來的孩子，調查m軟盤的人就一定能解開軟盤裡的秘密。

楚遙的承諾來得太過輕鬆，以至於王老師皺起眉來，開始思索她是不是在搞什麼鬼。

“你不用擔心。”楚遙說道，“你害怕我是為了知道那個數字，先假意答應你的要求，再拋棄那個小男孩，對吧？”

王老師毫不猶豫地承認了，“沒錯。我說的‘收養’，不止是過一道程式而已。你把他帶走了，說不定也不會照顧他，更不會讓他繼續唸書，那收養的意義何在？”

她補充道：“我和你籤一份合同，我保證會給與小樂樂富足的生活，只要他想，我也會出資讓他讀到大學、研究生，乃至博士。在他成年以前，休息日你可以來探望他，我也會定時讓我的秘書給你寄照片，怎麼樣？如果我違反了任意一條條約，我願意向你支付每個月五萬元的撫養費，後續由你來撫養小樂樂。”

“可以。”王老師答應了。

楚遙微微一笑，能達成雙贏的結局，她亦是倍感欣慰。

“那麼，我下週一會開始辦理收養手續。你知道的，我是單身，必須將小樂樂的收養掛在其他人的名下，中間需要一些有點兒麻煩的手續。預計到下週四或是週五，我會來接小樂樂，並且把合約帶過來。”

得到楚遙的承諾以後，王老師清了清嗓子，他拿起自己的水杯，看似不經意間將水灑了出來。

水滴落在桌子上，王老師用左手將它們勾畫成一個兩位的數字。

“31”。

那個與他素不相識的奇怪小女孩，寫出的最後一個數字是“31”，而他最後一次見到她，也是和上一次隔了一個月零一天。

不久以後，孤兒院就搬走了，但王老師知道，有一些人仍然留在那裡。

他們這群孩子之間流傳著一個“故事”，那就是學校裡有一處可以通往地下的入口，而地下住著的並不是人類。

怪物們會披上人類的外套，模擬人類的行為，然後將聰明的孩子抓走。

這並不是沒有證據的，王老師觀察過一段時間，最先消失的那些孩子的確是孤兒院裡比較聰明的那些。

他小時候也算是開竅的比較早，他對外界的感知也是同樣的敏銳，故而從來沒有暴露過自己。