視，特地將他調到水系魔法精英班，班上的學生全都是各國的大貴族，他們從小就有家族請的魔法師教導魔法，起步就比平民學生超前許多，可以說他們現在基本上都有接近初級魔法師的水平了，而且由於他們出身世家高貴，造就他們眼高於頂的性子，普通魔法師給他們上課怕是也管不住他們，思前想後，只有比他們更加有貴族氣質並強大的紫星最適合當他們的導師了。

紫星的魔法課全班無一人缺席，所有平日像只孔雀似的高高在上的貴族學生們都屏息凝望講臺上與他們年紀相仿的導師，那目光中表達的除了崇拜還是崇拜，紫星導師人美得冒泡，頭腦也沒話說，儘管他講的魔法理論和他們以前的魔法導師所將的有所不同，不過明顯是紫星的理論更容易理解並證實。

“……基於以上理論，魔法就是以自己的精神力調動魔力，依照自己的想法用魔力控制遊離在空氣中的魔法元素，所以，精神力越高，對魔法元素的調動能力越強，並且在精神力與魔力完全凌駕於元素含量時，魔法威力和形態就能發生改變，也是為什麼魔法學徒只能釋放簡單的魔法球，球形的魔法元素分佈均勻，是魔法最基本的形態。”紫星將對自己來說基本到不能再基本的魔法理論說出來，卻仍無奈地發現學生們眼睛裡盡是迷茫。

唉，這樣的理論果然還是太超前了嗎，貌似先進如母妃治理下的伊黎莎城也沒有教導這些，神權在魔法世界擁有至高無上的統治力，要說魔法是力量本身的能力，人類還是不容易接受的。

“我這堂課的講解到此結束，以上是我個人的魔法觀點，同學們有疑問可以提出來探討。”要改變學生從小被灌注的“神賦魔力”的觀點，還是先弄清楚他們認知的結症在哪裡吧。

果然，立刻就有學生對此進行發問：“紫星導師，如果魔法是您說的那樣，那賦予我們魔法的神該如何解釋？”

紫星略一沉思，說：“正確來說，神只是賦予人類‘魔力’，魔法是支配魔力操縱魔法元素後產生的，人類身體所能支配的魔力有限，所以才需要向神‘借’力，但神於魔法來說並非絕對必要，人類可以透過修煉和冥想來提高自身的魔力和精神力，因此魔導士可以捨棄吟唱直接召喚初級魔法，因為那時的他已經可以用自己的力量來操縱少量魔法元素，不需要再向神借用魔力，再比個例子，魔獸兇猛且低等魔獸毫無智力可言，更不用說對神的信仰，但它們卻可以使用初級球形魔法，是因為它們本身的精神力和魔力足夠強悍，那些力量足以支配它使用初級魔法所要調動的魔法元素。”

“既然魔法是精神力和魔力的表現，那麼為什麼還要吟唱咒語讚美神？”要知道，咒語可以初學者必背的啊，為了背一條漫長的咒語，他們幾乎吐血，現在他們的導師卻說咒語不在必要之列？

紫星在心裡暗笑，還不是那些神都是自戀的水仙，喜歡聽好話罷了，其實你們背的咒語十句裡有九句讚美神的都是廢話。

表面上，紫星仍要保持自己認真授課的形象，嚴肅地說：“咒語的作用在於催眠，初學者透過吟唱咒語能更多的集中精神力來調動魔力，也之前說的一樣，當精神力和魔力完全勝於你要釋放的魔法，你完全可以捨棄咒語，而對神的讚美在初學者中卻是必要的，和神借力就好比跟人借錢，他們自然不會無緣無故把自己的力量出借，越是高階的魔法需要的魔力越多，相對咒語也越長，對神的讚美越多。”

言下之意就是咒語是用來哄神開心的，他聽了好話，一高興就把力量借給你，這麼大言不慚的比喻也只有紫星說得出來，放到神殿教會里，他準成眾矢之的的褻神者。

不過，他的比喻真的……很形象啊。

一時間，貴族們也懶得管什麼神權，同樣大言不慚地和紫星討論起他的魔法理論來，反正神權也只是貴