方便。」

聽聞，孫曼寧和麥穗不約而同對視一眼，眼裡全是笑，笑裡全是意味深長。

對此，宋妤彷彿沒聽到也沒看到似的，安靜地開啟課本，擰開鋼筆準備聽講。

數學課對於一般文科生來說相對較難，但在他這裡就是拉分項，輕鬆加愉悅。

他繼續沉浸在自己的世界中寫《活著》，根本沒管老師在上面講什麼？

宋妤察覺到了他這幾天他的異樣，也委婉勸過，可惜沒效果。

如今正糾結地想：要不要把這一情況告訴子衿？

讓子衿親自聯絡他？

畢竟在她們這些好學生眼裡，高考才是目前的頭等大事，小說什麼時候都可以寫。

見一節課下來丶宋妤隱晦地看了自己5眼，李恆心裡一動，直接把那封情書遞給她。

並附上一張紙條，內容是：幫我保管。

怕別人看到誤會，宋妤用書本把情書蓋住，猶豫小會，回覆一張紙條。

問他：你小說什麼時候能結束？

李恆回：明天差不多。

得到答案，宋妤收起紙條，繼續專心聽課去了。

接下來的時間，李恆一直在衝刺，在為《活著》完結做最後的努力。

同預估的時間差不多，第二天中午12點過9分，他寫完了最後一個字。

看他長吁一口氣，臉上全是解脫之色，心領神會的宋妤悄悄遞過一張紙條：寫完了？

他回：嗯…

就在他落筆一個「嗯」字，打算回覆更多字時，下課鈴聲響了。

好像掐著點一樣，英語老師適時出現在教室門口。

喊：「李恆，你的電報。」

李恆立馬跑出教室，緊著問：「老師，哪裡來的？」

在眾多學生面前，英語老師沒多說，等到進了班主任辦公室才把兩張電報單遞給他：「你自己看。」

李恆接過電報，低頭一瞧，嚯！心瞬間火熱無比。

只見抬頭為「人民文學」的電報內容是：我社已接受您的投稿，以派編輯陳小米赴貴處協商出版事宜…

嘿！

這臭娘們親自來了？

不虛偽地講，李恆已經等這一天很久了。

很想看看昔日瞧不起自己的天之驕子得知他是作家「十二月」時，會是一幅什麼表情？

李恆從不標榜自己是什麼大度之人，在這亂糟糟的社會，能活著就已經很辛苦了。

對那些自己惹不起的人，得忍，那是沒辦法，那是為了生存。

而如果面對仇人，能出一口氣的仇人，他哪怕是稍作猶豫都對不起自己兩世為人。

(本章完)