是隊長向斜後方輕輕一磕，我從後面迎球而上，球經過右腳外腳背怒射而出，不但使跳起來的人牆落空，同時也躲過了飛鏟堵槍眼的球員，一舉多得。我在射門的一瞬間就將力量、速度分析透徹，連風力大小也計算在內，只見球在空中旋轉出一道美麗的弧線，本來我可以射球門的一個角度進球的，但是我為了敲山鎮虎，選擇了直接轟他們的守門員，相信此球除了浪翻雲等少數幾人，恐怕再也沒有人能夠接住了。

四中門將球接的非常非常的穩，如果以球不落地計算，他的表現可謂是完美無缺了，但是我們的球員已經抱在一起慶祝進球了，原因很簡單，我將球和四中門將一齊轟到他們的球門裡面，確切的說應是四中門將被我踢出的球帶進了門，他抱著球，卻無法停止自己的雙腳硬生生的被拖了三四米，當他想放下球時已然站在自己的大門裡了。

終於在上半場結束前出現了戲劇化的一幕，可我們依舊以一比二落後。

休息室裡教練一臉陰沉的不發一言，這讓人不得不想起雷雨前的黑暗，果然，教練大拍桌子罵起來：“你們腦袋裡面到底裝得什麼東西，怕受傷就別來踢球，鍾名你這個隊長怎麼當的，也和他們一樣見著剷球就跳。本來想依靠你們對付他們的經驗的，看來我失算了，不行的我我要換下，說不定新同學衝勁更強。你們太讓我失望了。”

教練又走到我面前拍拍我的肩膀說：“發揮不錯繼續保持。”教練難得夸人，我差點就說道：“球在人在，和足球共存亡。”細一想，還是沒敢說出口，不然我的那班怕死鬼隊友還不直接把我人道滅絕了。

出了休息室進入球場時，我忽然聽見對方談論起我，我豎起耳朵聽著對方教練的話：“注意那個前鋒九號，緊緊貼著，最好不要讓他拿球，你們兩個記住保持合適距離，千萬不要讓他突破，注意協防，一定不能再讓他鑽空子了。”

九號不就是我嘛，鑽空子，我這是實力，既然你這麼說了我就把你們的後防線鑽的全是空子。

站在場地上，我才發現我們的隊伍裡面出現了新的面孔，看來教練孤注一擲拼了，讓新生衝一衝。

儘管教練想法是好的，但是畢竟新生球員容易緊張、配合也不如老生熟練，後果就是在才開場五分鐘又丟失一球，我們一比三落後了。

不過也有好的一面，新球員敢於過人拿球，和老球員也配合出默契，一時間四中門前風聲鶴唳，四中門將就成為最忙碌的人了，高接低擋總算暫保球門未失，但是久守必失，終於從正面被我們三人間一次巧妙的撞牆式三過五配合撕開了本來密不透風的防線，讓隊長突入右禁區，四中後衛反應超快丟失位置後立即補充，隊長在離球門三十度的小角度假裝射門，四中後衛當然毫不猶豫剷球，隊長機警的一扣讓過來人，瞧見我在點球點的位置，倒三角回敲，馬上有三個四中球員撲向我，球滾到我的面前時我突然叉開腿，球就咕溜溜從我兩腿間滑走，衝向我的三個四中球員剎不住腳和我撞了一個滿懷，我們四人全部倒地，我笑了，他們卻笑不起來了。

經過我們三人剛剛的“瞎折騰”四中的所有防守隊員都壓縮在自己的禁區裡面，我這一漏剛好將球漏給了我們在禁區外的隊友，隊友哪裡會放過這個無人防守的大好機會，拔腳勁射將被教練訓罵的滿腔怒火全部照單發洩在球上。

可憐的四中守門員還沒有弄清楚怎麼回事，加上我們吸引了他的視線，等他想要作出反應時球已應聲入網，他所要做的只是從球門裡面撿出球而已。

這球充分體現了我們球隊的風格打法，技術加配合從發起進攻開始經過十三腳傳遞，都是一腳傳球，毫不拖泥帶水，四中他們連球毛都沒有碰著。

不怪剛才進球時教練興奮的從椅子上跳起來大聲喊好。

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