，還有赫敏和德拉克能幫忙。

尤其是德拉克，哈利發覺自己真心去求教的話，對方似乎就沒那麼……疏遠了。這是個好現象。

雖然少年們的“友誼”之旅很值得別人操心。但是在兩個當事人還模糊的情況下，主線任務是拼不過支線的吸引力的。

在火速解決了遲到的蛇怪後，哈利發現三年級除了德拉克的態度，他還有別的事情需要操心。

那就是他們現任的保護神奇生物課教授的身體情況。凱特爾伯恩教授已經年級大了，而且長期和神奇生物們打交道，他的傷病總是比其他教授多。

和其他沒什麼家事的教授相比，他更希望能陪伴剛出生的小孫子。他有意退休這已經不是秘密了。

不少選擇這門課的學生都比較捨不得他，但是大家也知道這無法避免，私下討論著下一個教授是誰。

這讓哈利冷汗出來不少。因為海格很可能成為下一任教授。

雖然這回海格的罪名沒有洗清，但是事發已經過去了５０年了，如果說鄧布利多教授運作一下的話應該是能做到的。畢竟當年給海格的定罪只是飼養非法生物。桃金娘的死雖然表面上算在了海格身上，但是正式記錄是沒有的。多虧了當年赫敏給海格的巴克比克申訴查了大量的資料文獻

不是說海格不好。牽著海格的牙牙在禁林裡基本不受傷害，這就足以說明還給對付這些神奇生物有一套。

但是光有一套是當不好一個老師的。哈利在三年級的時候能挺胸對所有人說海格教的還是不錯的。四年級咬牙說著炸尾螺可愛，在五年級的時候硬著頭皮對烏姆裡奇誇讚海格的教學。但是普通巫師資格考試全是靠著自己努力自學和代課老師格拉普蘭教授的功勞。

六年級……他，羅恩還有赫敏就實在無法硬著頭皮選擇保護神奇生物的高階班了。

海格終究是合適在禁林中面對肆意的面對那些“可愛”的小寶貝。為人師表什麼的……何必鬧到赫敏為海格備考，他和羅恩為海格收拾殘局，最後他們都沒辦法支援海格導致這門課無人可選呢？

哈利有找過德拉克商量，結果德拉克似乎又把自己關起來做實驗了。只回給哈利一句便條。校董沒有選擇教授的權力。連洛哈特那樣引起公憤的人，也是在校內反覆運作後，滿了一年才把人弄走。

而且德拉克也明確表示，他們這些貴族牽一髮動全身，如果學校裡有哪個教授是他們中其中一家推薦的，很有可能會打破什麼平衡之類的。所以在教授這件事上，他必須保持沉默。

這下麻煩了。那個在五年級的似乎臨危受命來代課的格拉普蘭教授，目前還在國外一個森林裡做考察研究呢。

哈利問了問可能來做神奇生物課教授的所有人選高年級的各位家長。結果得知了一個比較悲劇的結果。

首先，比較合適的，就是魔法部保護神奇動物司的退休成員。但是誰讓巫師活得長呢，等到從魔法部退休了，想來當教授的也不多了。

其次，神奇生物研究人員，代表人物，羅恩的哥哥查理。可惜了，這類研究狂的親屬們給哈利的答案永遠是類似於羅恩的回答。

“這怎麼可能，查理才不會願意呆在沒有龍的地方。或者浪費他研究龍的時間。”

最後是近期畢業沒找到工作的，不一定要專精神奇生物，全能高材生也行啊。

“哈利，我說你別操心這個了成不成。鄧布利多教授會解決。”

到處問了以後，哈利就只得到這麼一個答案。雖然鄧布利多教授的交友範圍很廣，哈利問下來不願意來教學的，在鄧布利多的勸說下，總有願意的，一如當年的斯拉格霍恩教授。

大家都當哈利特別喜歡這門科目，才如此著急。但是被問多了也有點煩惱。雙胞