法”！

“這麼說，關於教師工資和兩所鎮小學的事情，市委和市政斧以往都是同意的，只是因為財政沒錢，是這樣嗎”？

張澤濤深深的看了眼王明堂，隨即轉移目光到艾東的臉上，輕聲問道。

“唉，張市長，確實，是這樣”。

感受張澤濤的目光，儘管知道這其中貓膩，但王明堂在場，艾東又怎麼能說的出口。

財政局是安定市的錢袋子，一個偌大的縣級市，挪不出哪怕一點的資金，說出來誰信？

毛利權掌控著安定市，自然掌控了安定市的錢袋子，與其說教育局的撥款卡在了財政局，不如說卡在了毛利權的手中，這個道理，稍微用點腦子，誰又能想不到？

說實話，安定市的教育除了艾東向張澤濤彙報的，同樣還有著其他的問題，不止小學，中學和高中，也存在著問題，只不過相比較來言，教師的工資和兩座鎮小學的危房比較嚴重而已。

0475　風推雲動

“王市長，艾局長，我想親自到兩所鎮小學去看看，不知道兩位有沒有時間”？

知道教育撥款卡在財政局，張澤濤猶豫一陣，沉聲開口。儘管對安定市不算了解，但此刻的張澤濤似乎也猜到了毛利權之所以這麼做的原因。

教育是一個國家賴以發展的根本，但同時也是毛利權掌控安定市的手段。

教育的目的是什麼，教育的目的是培養一代又一代能夠為祖國效力，為祖國現代化建設做貢獻的棟樑。

毛利權之所以如此不注重教育，目的也源於此。如果安定市的教育蓬勃發展，多少會湧現國之棟樑，那樣的話，對毛利權的政權來說，或多或少會造成影響。

人的知識多了，懂得也就多了，見得世面廣了，就知道了什麼是對，什麼是錯。

毛利權掌控安定市，可以說靠的是強權，現在之所以省委奈他不得，靠的就是安定市愚昧的民意，如果安定市人人懂法，那毛利權的好曰子也就到頭了。

島國不是曾經叫喝，改變民意要從娃娃抓起麼！不止是島國，所有的國家要想發展，要想獲取民意，都必須從教育抓起，將某些有引導姓的思想灌輸到孩子的大腦。

“有有時間，有有時間，張市長，我……”。

艾東現在不缺的就是時間，聽到張澤濤的話，他臉上頓時閃現一抹激動，但話還沒說完，看到皺眉的王明堂，艾東的聲音漸漸小了下來，將一些話憋在了嘴裡。

瞥了眼艾東，王明堂扭頭看向張澤濤，面帶微笑。

“既然張市長有這個需要，我很願意陪張市長走一趟”！

儘管是主抓教育的副市長，將安定市的教育搞成這樣，可王明堂卻是一點都不擔心張澤濤追究責任，甚至還期盼張澤濤追究責任，因為越是那樣，在王明堂心裡，張澤濤越是自取其辱。

“好，既然這樣，事不宜遲，我們就出發吧”！

“張市長“！

一直關注市長辦公室的市政辦主任嚴旭東，看到張澤濤、王明堂和艾東三人走出辦公室，緊忙小跑兩步，恭敬的喊了一聲。

“嚴主任，你來的正好，和我一道，出去一趟“。

知道市長出行，市政斧的動作很快，而作為市政辦主任嚴旭東，張澤濤打算培養的人，自然也成了張澤濤此行的隨行人員。

安定市市局局長辦公室內，臉色蒼白的市局局長馬忠海，昨天一夜都沒有睡好，更因為他父親的一席話而患得患失。

“蹬蹬蹬“。

一陣急促的腳步聲由遠及近的響起，同時虛掩的局長辦公室的房門被大力的推開。

“馬局，不好了，出事了”！

“小邢，怎麼了，慌慌張張的”？