，方陽同學後期的術後護理，就不用擔心了。不過，需要你們大家齊心合力，都來幫助。”

“什麼主意？”

“大合唱！”史悅而成竹在胸的說，“你們都知道，我跟我弟弟之前唱了一首歌。名字就《小蘋果》，結果賺了很多錢。所以，我決定再寫一首，交給你們班的全體學生來唱，然後放在音樂網上。獲得的收益，我一文不要。全都拿給方陽同學好不好？”

十一二歲的小孩子，不怎麼好騙了。小女生就用質疑的語氣問，“可是，你寫的歌能有多少下載呢？萬一只有幾個，怎麼辦？”

“呵呵！”史悅而笑眯眯的。“我和我弟弟唱《小蘋果》的時候，也沒想到後來那麼紅啊！不試一試，怎麼知道呢？”

史鑑之也插嘴道，“是啊，《小蘋果》開始只有幾個下載，後來才越來越多的。我相信我姐姐寫的歌，一定很好聽。”

有成功的案例擺在前面，幾個班委互相看了看，最終答應了。

“好吧。我算過了，只要有十分之一《小蘋果》的成績，也夠了！”

“不用，我會說服百黛音樂網的人，將他們獲得的收益也捐贈出來，也就是說，二十分之一就行！這下，距離成功的希望，更大了吧？”

……

史悅而來到這個世界，發現娛樂生活真是匱乏。成人還罷了，有戲劇歌劇之類，至於一些紅燈……限於未成年身份，瞭解得不多。可關於少年兒童的，太少了。

中華帝國的孩童，五六歲起誦讀《三字經》《百家姓》《幼學瓊林》，古文功底紮實啊，但課外呢？連一本童話都沒讀過！

更別說關於兒童的歌曲了！

她連夜挑選了幾首曲調明快的，《蟲兒飛》《讓我們蕩起雙槳》《健康歌》《丟手絹》《蘭花草》，適合讓小賤全班演唱的，毫無疑問就是《蕩起雙槳》了！

現在是六月份，翠柳遍植，湖水泛綠，一群穿著校服的小學生，帶著青春的笑臉，手拉手高唱“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”，多有純真的感覺？

事實上組織學生拍攝mv，不太容易。總有些學生調皮搗蛋，過程中狀況百出。後來是史鑑之跟幾個班委一起努力，告訴大家，拍mv是為了給躺在病床上的方陽籌集資金。大家可以當成遊戲，但是一定要認真。

他們的表現，會上傳到百黛音樂網，然後讓許許多多的人下載，誰也不希望自己丑醜的樣子被其他人看到吧？

說了幾遍，終於順利的拍完了。

接下來在錄音室錄音。這個過程比史悅而預想中的還要好。也許是天天在一起上音樂課的緣故，他們早就知道怎麼合唱了。

花費了十天，終於製成了《讓我們蕩起雙槳》。曲：史悅而。詞：史悅而。史鑑之是領唱，上傳的圖片是全班的集體照。在網頁下面備註：我們是方陽的同學，看到他跟病魔做鬥爭，希望用歌聲鼓勵他。也希望路過的大哥大姐、叔叔嬸嬸、爺爺奶、奶，能輕輕一點旁邊的下載。我們將全部收益，用來幫助方陽同學。

同時，百黛音樂網也專門開一個“公益廣告”，說明《蕩起雙槳》的背景情況。

一家以商業盈利為目的的音樂網站，每一個推薦位置都可以用錢來衡量的。這還是首次為一群小學生打廣告。

下載又花不了多少錢，還能做公益，願意付出一點愛心的大有其人。後來發現，雖然是通俗歌曲，但風格……真的很清新啊！看著一群無憂無慮的小學生，歡快的在山坡上奔跑，各個露出天真無邪的笑臉，聽音樂的人也不由自主放鬆了。

史鑑之的同學天天重新整理網頁，當看到下載量蹭蹭往上，一天就有幾千，都不敢相信——他們唱的歌，有人花錢聽誒！

電話都快打爆了。