，也不可能達到上次的關注程度。如果達不到，很顯然就改變不了什麼，這大概才是學校的目的。

然而，他們小覷了豪哥。豪哥一個帖子，居然激起更大的關注，連畢業的學生都加入討論，為錢浩憤憤不平。

這可不行，再這麼下去，說不定結果又和上次一樣。

有鑑於此，不願妥協的學校再次出手了。手段沒變，註冊一個貼吧號，然後發言為自己辯駁。

上一次，學校這麼做沒用，根本沒能平息學生的怒火。然而，不代表這次就同樣沒用，畢竟這次學校準備的更足。

而且，這次事件參與者是馬有財，甚至都有校長的影子，不是上次一個普通老師可以比的。

第25章　強硬

這次手段和上次一樣，但註冊號竟然是教導處，可見學校的決心。

果不其然，學校很強硬，下了很大的決心。

它一註冊便發了一個帖子，並且強制小吧置頂。小吧不過一個普通學生，哪敢反抗，當即乖乖置頂。

於是，學生們陸續看見。看過之後，一片譁然，都忍不住大聲議論起來。

貼吧裡，學生群，寢室，食堂，教室……

“根據燕京音樂協會分會鑑定，錢浩同學所作《你好毒》不符合主旋律，而且以其學生身份確有傷風敗俗之嫌。因此，我們建議燕大對其進行教育，以免教壞其他學生。”

這是帖子第一條，音樂協會鑑定，看起來很高大上。但是學生們不傻，呵呵，分會是什麼鬼，不符合主旋律又是什麼鬼？

以馬有財的能耐，這樣的鑑定書不要太容易弄到，所以學生們根本不相信。

相反，他們紛紛諷刺這鑑定。

有人說，一首歌就能教壞我們，難道我們是小學生？

有人說，嘖嘖，傷風敗俗之嫌，難道我們回到古代了？

還有人說，分會啊，我已經投訴了，你們不要著急。

除了被黑成翔的第一條，還有第二條、第三條……

第二條，錢浩不尊重老師，甚至辱罵老師同學。呵呵，這可是證據確鑿，有影片連結的。

第三條，錢浩學習態度不好，成績不好，掛了三科。這倒是事實，錢浩大一的時候一心碼字，成績確實不好，只是掛了三科就勸退？呵呵，別逗。

第四條

……

列了很多條，但其實都是些牽強的理由。如果硬要算的話，整個燕大估計有七成人都要勸退。

然而，不管多麼牽強附會，馬有財說有那便有。

但是學生們不買賬，他們紛紛發言抗議，甚至揚言要****。還別說，真有一些學生這麼做了，但畢竟多數人不敢也不願意，所以最後只能不了了之。

當然，還有一些反應強烈，並不願意妥協的學生。比如整個會計系，上課的時候，在王鏡第一個出聲之後，就紛紛站起來，大聲嚷嚷學校不分青紅皂白。

“老師，我們要****抗議，學校這麼做太不公平了。”

“是啊，老師，唱首歌又怎麼了？”

“這樣的大學，不念也罷。”

不滿的聲音此起彼伏，其中王鏡、馬文傑、安小洛等人叫的最大聲。

這老師只是個普通老師，心裡也覺得學校做的不對，但他畢竟不是衝動的年紀，因此只是無奈的說道：“同學們，這事我們管不了，你們就是****也沒用啊！”

可是學生們依舊不妥協，那老師無奈，只能叫來管紀律的老師。

紀律老師一來，冷眼看了一圈，道：“你們父母親親苦苦供你們上大學，你們自己也辛辛苦苦努力了十幾年，難道真要為一個普通同學辜負父母和自己？”

學生們