道現在蘇淑肯定還在搶救，應該還沒有脫離危險。　“蘇淑正在搶救中呢，聽醫生剛才說的意思好象形勢不太好，弄不好估計要成為植物人。我們系的陳主任剛才還請求醫生一定要用最好的藥，一定要把蘇淑給搶救過來，但是醫生說只能盡力了，具體情況要看她的造化了。”

旁邊的陳主任發話了：“我剛才去見他們醫院的院長了，院長答應說會盡力的，我們大家都耐心的等待吧。”

搶救結果還沒有出來，現在我們根本不能進去看蘇淑，大家只好坐在外邊的長椅子上焦急的等待，四處看了看，沒見到蘇淑的家人，於是我問周老師。“周老師，蘇淑姐的父母呢？他們怎麼還沒有到啊？”

旁邊的陳主任奇怪的看了我一眼，嚴肅的告訴我，鑑於這件事情的影響可能不太好，現在又是學校招生的關鍵時候，所以經過學校的領導的研究，暫時不把這件事公開，所以沒有通知蘇淑的父母。

聽到這個陳主任的解釋，我簡直要發起火來。學校的聲譽重要，難道學生的生命安危就不重要老嗎？我立即十分氣憤的對著陳主任說：　“你是學校的領導吧，我認為應該馬上通知蘇淑的父母來。你想，如果萬一搶救手術出什麼意外，蘇淑的父母肯定不會輕饒學校的，學校負有領導責任。就是搶救的十分成功，事後才通知出事學生的家長，顯然也是不妥當的，在這樣的大事情上學校領導怎麼表現的如此的不成熟啊？”

我一口氣把心中的話說了出來，一方面是我十分的擔心蘇淑姐的病情，另一方面我也為學校的領導作出這樣無知的決定感到十分的氣憤，瞞的初一還能瞞過十五了嗎？蘇淑的家長早晚會知道的，學校的領導怎麼能為了自己的聲譽這樣做呢？

也許是看我對領導說話的語氣十分的生硬，祝賀急切的拉住我的胳膊：“向前，你怎麼能給陳主任用這樣的口氣說話呢？”

她又轉過頭去，帶著謙意對陳主任說：“陳主任，你別生氣，我表弟年齡還小，他一向說話就是這樣口無遮攔的，他也是擔心蘇淑的病情啊！”

作為學校領導的陳主任被我的一番話駁的啞口無言，他心裡想這個小孩子看起來年齡不大，但是說的話還是蠻有道理的，但是自己在這裡畢竟是最高的領導，怎麼能讓這樣的一個小孩子說的啞口無言呢，那樣的話自己的領導尊嚴跑到哪裡去了啊？於是他擺出一副領導的模樣對著我說：　“這樣決定是經過學校領導研究決定的，你的心情我可以理解，但是我們不能不考慮學校的聲譽問題啊！畢竟現在是學校招生的關鍵時刻。”

聽到他一番驢唇不對馬嘴的狡辯，我幾乎都要和他吵了起來，看到我還想說，祝賀拉了拉我的胳膊示意我不要在說了，我沒有理她，直接對著陳主任說道：“陳主任，學校的聲譽和招生固然重要，但是你想想，如果蘇淑的父母知道學校是為了這樣的目的才沒有通知他們的，你想想他們會不會善罷甘休？還有，我也不認為讓更多的人知道這件事情就是對學校的聲譽造成多壞的影響，在操場上發生這樣的事情也不是北大自己，你們領導完全可以把在事情發生了以後學校方面是如何積極的展開搶救學生的經過告訴大家，這樣以來大家反倒會認為學校對學生真正的關心和愛護，而現在這樣做的方法我認為真是不可理解。”

我本來想說這樣做是蠢不可及的，但是想到祝賀還要在他的手下當幾年學生，別因為我今天的一時口快以後他給祝賀穿小鞋，那樣的話可就划不來了。　雖然我的話語有些激動，但是一口氣說出來自己心中的想法還是很舒服的，我心想自己的道理還是很正確的，何況我還從他們學校的角度替他們考慮瞭如何較的處理這件事情。一直沒有說話的周老師衝我滿含深意的看了一眼，扭臉對陳主任說：　“陳主任，我看他說的也有道理。萬一蘇淑的父母因為我們沒有及時通知